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18 [పద్దెనిమిది] ఇంటి పరిశుభ్రత

18 [Paddenimidi] Iṇṭi pariśubhrata

Hoy es sábado.	ఈరోజు శనివారము; Īrōju śanivāramu
Hoy tenemos tiempo.	ఈరోజు మా వద్ద సమయం ఉంది; Īrōju mā vadda samayaṁ undi
Hoy limpiamos el apartamento.	ఈరోజు మేము అపార్ట్ మెంట్ ని శుభ్రం చేస్తున్నాము; Īrōju mēmu apārṭ meṇṭ ni śubhraṁ cēstunnāmu
Yo limpio el baño.	నేను స్నానాలగదిని శుభ్రం చేస్తున్నాను; Nēnu snānālagadini śubhraṁ cēstunnānu
Mi esposo lava el coche / carro (am.).	మా శ్రీవారు కార్ ని కడుగుతున్నారు; Mā śrīvāru kār ni kaḍugutunnāru
Los niños limpian las bicicletas.	పిల్లలు సైకిళ్ళని శుభ్రపరుస్తున్నారు; Pillalu saikiḷḷani śubhraparustunnāru
La abuela riega las flores.	బామ్మ / నాయనమ్మ / అమ్మమ్మ పూలమొక్కలకి నీళ్ళు పెడుతోంది; Bām'ma/ nāyanam'ma/ am'mam'ma pūlamokkalaki nīḷḷu peḍutōndi
Los niños ordenan el cuarto de los niños.	పిల్లలు, పిల్లల గదిని శుభ్రం చేస్తున్నారు; Pillalu, pillala gadini śubhraṁ cēstunnāru
Mi esposo ordena su escritorio.	నా భర్త ఆయన డెస్క్ ని శుభ్రపరుచుకుంటున్నారు; Nā bharta āyana ḍesk ni śubhraparucukuṇṭunnāru
Yo pongo la ropa en la lavadora.	నేను వాషింగ్ మెషీన్ లో ఉతికే బట్టలను వేస్తున్నాను; Nēnu vāṣiṅg meṣīn lō utikē baṭṭalanu vēstunnānu
Yo tiendo la ropa.	నేను ఉతికిన బట్టలను ఆరవేస్తున్నాను; Nēnu utikina baṭṭalanu āravēstunnānu
Yo plancho la ropa.	నేను బట్టలను ఇస్త్రీ చేస్తున్నాను; Nēnu baṭṭalanu istrī cēstunnānu
Las ventanas están sucias.	కిటికీలు మురికిగా ఉన్నాయి; Kiṭikīlu murikigā unnāyi
El suelo / piso (am.) está sucio.	నేల మురికిగా ఉంది; Nēla murikigā undi
La vajilla está sucia.	గిన్నెలు మురికిగా ఉన్నాయి; Ginnelu murikigā unnāyi
¿Quién limpia las ventanas?	కిటికీలను ఎవరు శుభ్రం చేస్తారు?; Kiṭikīlanu evaru śubhraṁ cēstāru?
¿Quién pasa la aspiradora?	వ్యాక్యూమ్ ఎవరు చేస్తారు?; Vyākyūm evaru cēstāru?
¿Quién lava la vajilla?	గిన్నెలు ఎవరు కడుగుతారు?; Ginnelu evaru kaḍugutāru?

¿Lengua materna?¡Lengua paterna!

Cuando eres niño: ¿de quién aprendes tu idioma? Seguro que ahora responderás: ¡de mi madre! Así lo piensan la mayoría de personas en el mundo. La noción de ‘lengua materna’ existe en casi todos los países. Es conocida tanto en chino como en inglés. Quizá sea así porque las madres son las que pasan más tiempo con sus hijos. Pero nuevos estudios señalan conclusiones diferentes. Estas investigaciones indican que nuestra lengua proviene en su mayor parte de nuestro padre. Los investigadores analizaron el genotipo y las lenguas de tribus mixtas. En algunas tribus los padres procedían de culturas diferentes. Se trataba de tribus formadas hace miles de años. Grandes movimientos migratorios fueron la causa de su formación. Se analizó parte del genotipo, o material genético, de estos pueblos. Después se comparó la lengua de las tribus. En la mayoría de los casos se hablaba el idioma del antepasado masculino. En otras palabras, el idioma de la población era el que pertenecía al cromosoma Y. Los hombres fueron los que llevaron consigo su lengua por territorios extranjeros. Mientras que las mujeres del lugar eran las que adoptaban el nuevo idioma de los hombres. Pero todavía hoy tienen los padres una gran influencia en nuestro lenguaje. Porque los bebés, al aprender, se orientan hacia el lenguaje de sus padres. Los padres hablan menos con sus hijos. Las estructuras lingüísticas masculinas son más simples que las femeninas. Por lo que la lengua paterna resulta más apropiada para los bebés. Apenas les exige esfuerzo y es así más sencilla de aprender. Por esta razón, los bebés prefieren imitar el lenguaje de 'papá' antes que el de 'mamá' No obstante, luego el vocabulario de la madre modela la lengua del niño. De este modo tanto las madres como los padres condicionan nuestro idioma. ¡Así que mejor sería llamarla ‘lengua paternomaterna’!