français » espéranto | 94 [quatre-vingt-quatorze] | Conjonctions 1

94 [naŭdek kvar] Konjunkcioj 1

Attends que la pluie cesse.	Atendu ĝis la pluvo ĉesos.
Attends que je termine.	Atendu ĝis mi pretos.
Attends qu’il revienne.	Atendu ĝis li revenos.
J’attends que mes cheveux sèchent.	Mi atendas ĝis miaj haroj sekos.
J’attends que le film soit fini.	Mi atendas ĝis la filmo finitos.
J’attends que les feux soient au vert.	Mi atendas ĝis la trafiklumo verdos.
Quand pars-tu en congé	Kiam vi forveturos por ferii?
Avant les vacances d’été	Ĉu antaŭ la someraj ferioj?
Oui, avant que les vacances d’été ne commencent.	Jes, antaŭ ol la someraj ferioj komenciĝos.
Répare le toit avant que l’hiver ne commence.	Riparu la tegmenton antaŭ ol la vintro komenciĝos.
Lave tes mains avant de t’asseoir à table.	Lavu viajn manojn altabliĝonte.
Ferme la fenêtre avant de sortir.	Fermu la fenestron elironte.
Quand viens-tu à la maison	Kiam vi venos hejmen?
Après le cours	Ĉu post la instruado?
Oui, après que le cours est terminé.	Jes, post kiam la instruado finitos.
Après avoir eu un accident, il ne pouvait plus travailler.	Havinte akcidenton, li ne plu povis labori.
Après avoir perdu son travail, il est allé en Amérique.	Perdinte sian laboron, li veturis al Usono.
Après être allé en Amérique, il est devenu riche.	Veturinte al Usono, li riĉiĝis.

Langue et mathématique

La pensée et la langue forment un tout. Elles s'influencent mutuellement. Les structures linguistiques impriment les structures de notre pensée. Dans certaines langues par exemple, il n'y a pas de mots pour les nombres. Les locuteurs ne comprennent pas le concept de nombres. Les mathématiques et la pensée forment donc elles aussi une sorte de tout. Les structures grammaticales et mathématiques se ressemblent souvent. Certains chercheurs pensent qu'elles sont aussi traitées de façon similaire. Ils pensent que le centre du langage est également responsable des mathématiques. Il pourrait aider le cerveau à effectuer des calculs. Mais des études récentes aboutissent à un autre résultat. Elles montrent que notre cerveau traite les mathématiques sans le langage. Des chercheurs ont étudié trois hommes. Le cerveau de ces personnes tests était abîmé. Le centre du langage était lui aussi endommagé. Ces hommes avaient de grandes difficultés à parler. Ils ne pouvaient plus formuler de phrases simples. Ils ne comprenaient pas non plus les mots. Après le test sur la langue, ils devaient résoudre des calculs. Certains de ces problèmes mathématiques étaient très complexes. Malgré cela, les personnes tests réussissaient à les résoudre ! Le résultat de cette étude est très intéressant. Il montre que les mathématiques ne sont pas codées avec des mots. Peut-être la langue et les mathématiques ont-elles la même base. Elles sont toutes deux traitées par le même centre. Mais les mathématiques n'ont pas besoin pour cela d'être d'abord traduites en langage. Peut-être que la langue et les mathématiques se développent aussi ensemble… Lorsque le cerveau est achevé, elles existent alors séparées l'une des autres !