ფრაზების წიგნი

MP3

18 [თვრამეტი]

სახლის დალაგება

18 [dieciocho]	Limpieza Doméstica

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

დედაენა? მამა ენა!

ვისგან ისწავლე მშობლიური ენა ბავშვობაში? რა თქმა უნდა იტყვი: დედისგან! ასე ფიქრობს ადამიანების უმრავლესობა მთელ მსოფლიოში. ტერმინი ‘დედაენა’ არსებობს თითქმის ყველა ერში. ამ ტერმინს იცნობენ როგორც ინგლისელები, ისე ჩინელები. ალბათ იმიტომ, რომ დედები უფრო მეტ დროს ატარებენ ბავშვებთან. მაგრამ ბოლოდროინდელმა კვლევებმა განსხვავებული შედეგები გამოავლინა. ამ კვლევების მიხედვით ჩვენი ენა უმეტესად ჩვენი მამების ენაა. მკვლევარებმა გამოიკვლიეს შერეული ტომების გენეტიკური მასალა და ენები. ასეთ ტომებში მშობლები სხვადასხვა კულტურის წარმომადგენლები არიან. ეს ტომები ათასობით წლის წინ წარმოიშვა. ამის მიზეზი იყო დიდი მიგრაციული აქტიურობა. ამ შერეული ტომების გენეტიკური მასალა გენეტიკურად გაანალიზდა. მერე კი მოხდა მისი შედარება ტომის ენასთან. ტომების უმრავლესობა მათი მამაკაცი წინაპრების ენაზე ლაპარაკობს. ეს ნიშნავს, რომ ქვეყნის ენა Y ქრომოსომიდან მოდის. ასე რომ, მამაკაცებმა საკუთარი ენა თან მოიტანეს უცხო მიწებიდან. მერე კი იქ მცხოვრებმა ქალებმა მამაკაცების ახალი ენა აითვისეს. მაგრამ დღესაც კი, მამებს ძალიან დიდი გავლენა აქვთ ჩვენს ენაზე. რადგან სწავლის დროს პატარა ბავშვები თავიანთი მამების ენაზე არიან ორიენტირებულები. მამები თავიანთ შვილებს შედარებით ნაკლებად ელაპარაკებიან. ამასთანავე, მამაკაცის წინადადების სტრუქტურა უფრო მარტივია, ვიდრე ქალის. ამის გამო მამის ენა უფრო შეეფერება ბავშვებს. ის არ თრგუნავს ბავშვს და ამის გამო მისი სწავლა უფრო მარტივია. სწორედ ამიტომ ბავშვებს ურჩევნიათ ‘მამას’ მიბაძონ ლაპარაკის დროს, და‘დედას‘. მოგვიანებით ბავშვის ენას დედის ლექსიკონი აყალიბებს . ამ გზით დედები გავლენას ახდენენ ჩვენს ენაზე, ისევე როგორც მამები. ასე რომ, მას მშობლიური ენა უნდა ერქვას!

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

დღეს შაბათია.	H_y e_ s_b_d_. Hoy es sábado. H__ e_ s______ Hoy es sábado. ___ __ _______ Hoy es sábado.
დღეს დრო გვაქვს.	H_y t_n_m_s t_e_p_. Hoy tenemos tiempo. H__ t______ t______ Hoy tenemos tiempo. ___ _______ _______ Hoy tenemos tiempo.
დღეს ბინას ვალაგებთ.	H_y l_m_i_m_s e_ a_a_t_m_n_o_ Hoy limpiamos el apartamento. H__ l________ e_ a___________ Hoy limpiamos el apartamento. ___ _________ __ ____________ Hoy limpiamos el apartamento.

მე ვწმენდ აბაზანას.	Y_ l_m_i_ e_ b_ñ_. Yo limpio el baño. Y_ l_____ e_ b____ Yo limpio el baño. __ ______ __ _____ Yo limpio el baño.
ჩემი ქმარი რეცხავს მანქანას.	M_ e_p_s_ l_v_ e_ c_c_e / c_r_o (_m_)_ Mi esposo lava el coche / carro (am.). M_ e_____ l___ e_ c____ / c____ (_____ Mi esposo lava el coche / carro (am.). __ ______ ____ __ _____ _ _____ ______ Mi esposo lava el coche / carro (am.).
ბავშვები წმენდენ ველოსიპედებს.	L_s n_ñ_s l_m_i_n l_s b_c_c_e_a_. Los niños limpian las bicicletas. L__ n____ l______ l__ b__________ Los niños limpian las bicicletas. ___ _____ _______ ___ ___________ Los niños limpian las bicicletas.

ბებია რწყავს ყვავილებს.	L_ a_u_l_ r_e_a l_s f_o_e_. La abuela riega las flores. L_ a_____ r____ l__ f______ La abuela riega las flores. __ ______ _____ ___ _______ La abuela riega las flores.
ბავშვები საბავშვო ოთახს ალაგებენ.	L_s n_ñ_s o_d_n_n e_ c_a_t_ d_ l_s n_ñ_s_ Los niños ordenan el cuarto de los niños. L__ n____ o______ e_ c_____ d_ l__ n_____ Los niños ordenan el cuarto de los niños. ___ _____ _______ __ ______ __ ___ ______ Los niños ordenan el cuarto de los niños.
ჩემი ქმარი თავის საწერ მაგიდას ალაგებს.	M_ e_p_s_ o_d_n_ s_ e_c_i_o_i_. Mi esposo ordena su escritorio. M_ e_____ o_____ s_ e__________ Mi esposo ordena su escritorio. __ ______ ______ __ ___________ Mi esposo ordena su escritorio.

მე ვდებ სარეცხს სარეცხ მანქანაში.	Y_ p_n_o l_ r_p_ e_ l_ l_v_d_r_. Yo pongo la ropa en la lavadora. Y_ p____ l_ r___ e_ l_ l________ Yo pongo la ropa en la lavadora. __ _____ __ ____ __ __ _________ Yo pongo la ropa en la lavadora.
მე ვფენ თეთრეულს.	Y_ t_e_d_ l_ r_p_. Yo tiendo la ropa. Y_ t_____ l_ r____ Yo tiendo la ropa. __ ______ __ _____ Yo tiendo la ropa.
მე ვაუთოებ თეთრეულს.	Y_ p_a_c_o l_ r_p_. Yo plancho la ropa. Y_ p______ l_ r____ Yo plancho la ropa. __ _______ __ _____ Yo plancho la ropa.

ფანჯრები ჭუჭყიანია.	L_s v_n_a_a_ e_t_n s_c_a_. Las ventanas están sucias. L__ v_______ e____ s______ Las ventanas están sucias. ___ ________ _____ _______ Las ventanas están sucias.
იატაკი ჭუჭყიანია.	E_ s_e_o / p_s_ (_m_) e_t_ s_c_o_ El suelo / piso (am.) está sucio. E_ s____ / p___ (____ e___ s_____ El suelo / piso (am.) está sucio. __ _____ _ ____ _____ ____ ______ El suelo / piso (am.) está sucio.
ჭურჭელი ჭუჭყიანია.	L_ v_j_l_a e_t_ s_c_a_ La vajilla está sucia. L_ v______ e___ s_____ La vajilla está sucia. __ _______ ____ ______ La vajilla está sucia.

ვინ წმენდს ფანჯრებს?	¿_u_é_ l_m_i_ l_s v_n_a_a_? ¿Quién limpia las ventanas? ¿_____ l_____ l__ v________ ¿Quién limpia las ventanas? ______ ______ ___ _________ ¿Quién limpia las ventanas?
ვინ იღებს მტვერს მტვერსასრუტით?	¿_u_é_ p_s_ l_ a_p_r_d_r_? ¿Quién pasa la aspiradora? ¿_____ p___ l_ a__________ ¿Quién pasa la aspiradora? ______ ____ __ ___________ ¿Quién pasa la aspiradora?
ვინ რეცხავს ჭურჭელს?	¿_u_é_ l_v_ l_ v_j_l_a_ ¿Quién lava la vajilla? ¿_____ l___ l_ v_______ ¿Quién lava la vajilla? ______ ____ __ ________ ¿Quién lava la vajilla?

ფრაზების წიგნი

დედაენა? მამა ენა!

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია