Libër frazash

MP3

18 [tetёmbёdhjetё]

Pastrim shtёpie

18 [dieciocho]	Limpieza Doméstica

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha amtare? Gjuha atërore!

Kur ishit fëmijë, nga kush e mësuat gjuhën? Me siguri do të thoni: Nga nëna! Shumica e njerëzve në botë mendojnë kështu. Termi gjuhë amtare ekziston pothuajse në të gjithë popujt. Si anglezët edhe kinezët e njohin këtë term. Ndoshta sepse nënat shpenzojnë më shumë kohë me fëmijët. Sidoqoftë, studimet më të fundit sjellin rezultate të ndryshme. Ato tregojnë se gjuha jonë është kryesisht gjuha e etërve tanë. Studiuesit ekzaminuan gjenetikën dhe gjuhët e popujve të përzier. Në popuj të tillë, prindërit vinin nga kultura të ndryshme. Këta popuj u shfaqën mijëra vjet më parë. Lëvizjet e mëdha të migracionit ishin arsyeja për këtë. Materiali gjenetik i këtyre popujve të përzier u analizua gjenetikisht. Më pas u krahasua me gjuhën e tyre. Shumica e popujve flasin gjuhën e të parëve të tyre meshkuj. Kjo do të thotë se gjuha kombëtare vjen nga kromozomi Y. Kështu që burrat e kanë sjellë me vete gjuhën e tyre në vendet e huaja. Dhe gratë atje janë adoptuar me gjuhën e re të burrave. Por edhe sot, baballarët kanë një ndikim të madh në gjuhën tonë. Sepse foshnjat orientohen drejt gjuhës së babait të tyre për të mësuar. Etërit flasin në mënyrë të konsiderueshme më pak me fëmijët e tyre. Struktura e fjalive mashkullore është gjithashtu më e thjeshtë se ajo femërore. Kjo e bën gjuhën e baballarëve më të përshtatshme për foshnjat. Ajo nuk i mbingarkon dhe prandaj është më e lehtë për t'u mësuar. Kjo është arsyeja pse fëmijët preferojnë të imitojnë më shumë babin sesa mamin. Sidoqoftë, fjalori i nënës formon më vonë gjuhën e fëmijës. Pra, edhe nëna edhe babai ndikojnë në gjuhën tonë. Duhej të quhej gjuha e prindërve!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Sot ёshtё e shtunё.	H_y e_ s_b_d_. Hoy es sábado. H__ e_ s______ Hoy es sábado. ___ __ _______ Hoy es sábado.
Sot kemi kohё.	H_y t_n_m_s t_e_p_. Hoy tenemos tiempo. H__ t______ t______ Hoy tenemos tiempo. ___ _______ _______ Hoy tenemos tiempo.
Sot pastrojmё shtёpinё.	H_y l_m_i_m_s e_ a_a_t_m_n_o_ Hoy limpiamos el apartamento. H__ l________ e_ a___________ Hoy limpiamos el apartamento. ___ _________ __ ____________ Hoy limpiamos el apartamento.

Unё pastroj banjon.	Y_ l_m_i_ e_ b_ñ_. Yo limpio el baño. Y_ l_____ e_ b____ Yo limpio el baño. __ ______ __ _____ Yo limpio el baño.
Burri im lan makinёn.	M_ e_p_s_ l_v_ e_ c_c_e / c_r_o (_m_)_ Mi esposo lava el coche / carro (am.). M_ e_____ l___ e_ c____ / c____ (_____ Mi esposo lava el coche / carro (am.). __ ______ ____ __ _____ _ _____ ______ Mi esposo lava el coche / carro (am.).
Fёmijёt lajnё biçikletat.	L_s n_ñ_s l_m_i_n l_s b_c_c_e_a_. Los niños limpian las bicicletas. L__ n____ l______ l__ b__________ Los niños limpian las bicicletas. ___ _____ _______ ___ ___________ Los niños limpian las bicicletas.

Gjyshja ujit lulet.	L_ a_u_l_ r_e_a l_s f_o_e_. La abuela riega las flores. L_ a_____ r____ l__ f______ La abuela riega las flores. __ ______ _____ ___ _______ La abuela riega las flores.
Fёmij ёt pastrojnё dhomёn.	L_s n_ñ_s o_d_n_n e_ c_a_t_ d_ l_s n_ñ_s_ Los niños ordenan el cuarto de los niños. L__ n____ o______ e_ c_____ d_ l__ n_____ Los niños ordenan el cuarto de los niños. ___ _____ _______ __ ______ __ ___ ______ Los niños ordenan el cuarto de los niños.
Burri im pastron tavolinёn e shkrimit.	M_ e_p_s_ o_d_n_ s_ e_c_i_o_i_. Mi esposo ordena su escritorio. M_ e_____ o_____ s_ e__________ Mi esposo ordena su escritorio. __ ______ ______ __ ___________ Mi esposo ordena su escritorio.

Fus rrobat nё lavatriçe.	Y_ p_n_o l_ r_p_ e_ l_ l_v_d_r_. Yo pongo la ropa en la lavadora. Y_ p____ l_ r___ e_ l_ l________ Yo pongo la ropa en la lavadora. __ _____ __ ____ __ __ _________ Yo pongo la ropa en la lavadora.
Var rrobat.	Y_ t_e_d_ l_ r_p_. Yo tiendo la ropa. Y_ t_____ l_ r____ Yo tiendo la ropa. __ ______ __ _____ Yo tiendo la ropa.
Hekuros rrobat.	Y_ p_a_c_o l_ r_p_. Yo plancho la ropa. Y_ p______ l_ r____ Yo plancho la ropa. __ _______ __ _____ Yo plancho la ropa.

Dritaret janё tё pista.	L_s v_n_a_a_ e_t_n s_c_a_. Las ventanas están sucias. L__ v_______ e____ s______ Las ventanas están sucias. ___ ________ _____ _______ Las ventanas están sucias.
Dyshemeja ёshtё e pistё.	E_ s_e_o / p_s_ (_m_) e_t_ s_c_o_ El suelo / piso (am.) está sucio. E_ s____ / p___ (____ e___ s_____ El suelo / piso (am.) está sucio. __ _____ _ ____ _____ ____ ______ El suelo / piso (am.) está sucio.
Enёt janë të palara.	L_ v_j_l_a e_t_ s_c_a_ La vajilla está sucia. L_ v______ e___ s_____ La vajilla está sucia. __ _______ ____ ______ La vajilla está sucia.

Kush i lan dritaret?	¿_u_é_ l_m_i_ l_s v_n_a_a_? ¿Quién limpia las ventanas? ¿_____ l_____ l__ v________ ¿Quién limpia las ventanas? ______ ______ ___ _________ ¿Quién limpia las ventanas?
Kush e merr pluhurin?	¿_u_é_ p_s_ l_ a_p_r_d_r_? ¿Quién pasa la aspiradora? ¿_____ p___ l_ a__________ ¿Quién pasa la aspiradora? ______ ____ __ ___________ ¿Quién pasa la aspiradora?
Kush i lan enёt?	¿_u_é_ l_v_ l_ v_j_l_a_ ¿Quién lava la vajilla? ¿_____ l___ l_ v_______ ¿Quién lava la vajilla? ______ ____ __ ________ ¿Quién lava la vajilla?

Libër frazash

Gjuha amtare? Gjuha atërore!

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë