Parlør

MP3

25 [tjuefem]

I byen

25 [dvacet pět]	Ve městě

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Pausar er viktige for god læring

Den som vil lære godt, bør ofte ta ein pause! Nye vitskaplege studiar har kome fram til denne slutninga. Forskarar har undersøkt fasane i læringa. Dei gjorde dette ved å simulere ulike læresituasjonar. Vi lærer best når vi får informasjon i små porsjonar. Det tyder at vi ikkje bør lære for mykje på ein gong. Vi bør alltid ta pausar mellom læringseiningane. Vellukka læring er nemleg avhengig av biokjemiske prosessar. Desse prosessane skjer i hjernen. Dei avgjer kva som er den beste læringssyklusen vår. Når vi lærer noko nytt, skil hjernen ut visse stoff. Desse stoffa verkar inn på aktiveten i hjernecellene våre. Spesielt to ulike ensym spelar ei viktig rolle der. Dei blir skilde ut når vi lærer nytt innhald. Men dei blir ikkje skilde ut på same tid. Det er ein tidsskilnad i verknaden av dei. Vi lærer best når båe ensyma er til stades på same tid. Og vi får langt større suksess når vi tek oftare pausar. Difor er det fornuftig at vi varierer kor lenge dei ulike lærefasane varar. Lengda på pausane bør òg vera ulik. Det beste er å ta to pausar på ti minutt kvar i starten. Så kjem ein pause på fem minutt. Så tek vi endå ein pause på 30 minutt. I pausane prentar hjernen inn den nye kunnskapen. Når vi har pausar, bør vi forlata arbeidsplassen. Dessutan er det bra å røre på seg i pausane. Så gå deg ein liten tur mellom læreøktene! Og du treng ikkje ha dårleg samvit for det – du lærer jo!

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

Eg vil til togstasjonen.	C_c_ (_e_) n_ n_d_a_í_ Chci (jet) na nádraží. C___ (____ n_ n_______ Chci (jet) na nádraží. ____ _____ __ ________ Chci (jet) na nádraží.
Eg vil til flyplassen.	C_c_ (_e_) n_ l_t_š_ě_ Chci (jet) na letiště. C___ (____ n_ l_______ Chci (jet) na letiště. ____ _____ __ ________ Chci (jet) na letiště.
Eg vil til sentrum.	C_c_ (_e_) d_ c_n_r_. Chci (jet) do centra. C___ (____ d_ c______ Chci (jet) do centra. ____ _____ __ _______ Chci (jet) do centra.

Korleis kjem eg til togstasjonen?	J_k s_ d_s_a_u n_ n_d_a_í_ Jak se dostanu na nádraží? J__ s_ d______ n_ n_______ Jak se dostanu na nádraží? ___ __ _______ __ ________ Jak se dostanu na nádraží?
Korleis kjem eg til flyplassen?	J_k s_ d_s_a_u n_ l_t_š_ě_ Jak se dostanu na letiště? J__ s_ d______ n_ l_______ Jak se dostanu na letiště? ___ __ _______ __ ________ Jak se dostanu na letiště?
Korleis kjem eg til sentrum?	J_k s_ d_s_a_u d_ c_n_r_? Jak se dostanu do centra? J__ s_ d______ d_ c______ Jak se dostanu do centra? ___ __ _______ __ _______ Jak se dostanu do centra?

Eg treng ei drosje.	P_t_e_u_i t_x_. Potřebuji taxi. P________ t____ Potřebuji taxi. _________ _____ Potřebuji taxi.
Eg treng eit kart over byen.	P_t_e_u_i p_á_ m_s_a_ Potřebuji plán města. P________ p___ m_____ Potřebuji plán města. _________ ____ ______ Potřebuji plán města.
Eg treng eit hotell.	P_t_e_u_i h_t_l_ Potřebuji hotel. P________ h_____ Potřebuji hotel. _________ ______ Potřebuji hotel.

Eg vil gjerne leige ein bil.	C_c_ s_ p_o_a_m_u_ a_t_. Chci si pronajmout auto. C___ s_ p_________ a____ Chci si pronajmout auto. ____ __ __________ _____ Chci si pronajmout auto.
Her er kredittkortet mitt.	T_d_ j_ m_j_ k_e_i_n_ k_r_a_ Tady je moje kreditní karta. T___ j_ m___ k_______ k_____ Tady je moje kreditní karta. ____ __ ____ ________ ______ Tady je moje kreditní karta.
Her er førarkortet mitt.	T_d_ j_ m_j ř_d_č_k_ p_ů_a_. Tady je můj řidičský průkaz. T___ j_ m__ ř_______ p______ Tady je můj řidičský průkaz. ____ __ ___ ________ _______ Tady je můj řidičský průkaz.

Kva er det å sjå i byen?	C_ j_ v t_m_o m_s_ě k v_d_n_? Co je v tomto městě k vidění? C_ j_ v t____ m____ k v______ Co je v tomto městě k vidění? __ __ _ _____ _____ _ _______ Co je v tomto městě k vidění?
Gå i gamlebyen.	B_ž_e d_ s_a_é_o m_s_a_ Běžte do starého města. B____ d_ s______ m_____ Běžte do starého města. _____ __ _______ ______ Běžte do starého města.
Dra på omvising i byen.	Z_č_s_n_t_ s_ o_r_ž_í j_z_y m_s_e_. Zúčastněte se okružní jízdy městem. Z_________ s_ o______ j____ m______ Zúčastněte se okružní jízdy městem. __________ __ _______ _____ _______ Zúčastněte se okružní jízdy městem.

Gå til hamna.	B_ž_e d_ p_í_t_v_. Běžte do přístavu. B____ d_ p________ Běžte do přístavu. _____ __ _________ Běžte do přístavu.
Dra på båtomvising.	Z_č_s_n_t_ s_ o_r_ž_í j_z_y p_í_t_v_m_ Zúčastněte se okružní jízdy přístavem. Z_________ s_ o______ j____ p_________ Zúčastněte se okružní jízdy přístavem. __________ __ _______ _____ __________ Zúčastněte se okružní jízdy přístavem.
Kva anna er verdt å sjå?	J_k_ d_l_í p_m_t_h_d_o_t_ j_o_ t_d_ j_š_ě_ Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě? J___ d____ p_____________ j___ t___ j_____ Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě? ____ _____ ______________ ____ ____ ______ Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě?

Parlør

Pausar er viktige for god læring

Meny

Lenker

Last ned vår app