română » cehă | 25 [douăzeci şi cinci] | În oraş

25 [dvacet pět] Ve městě

Vreau să merg la gară.	Chci (jet) na nádraží.
Vreau să merg la aeroport.	Chci (jet) na letiště.
Vreau să merg în centrul oraşului.	Chci (jet) do centra.
Cum ajung la gară?	Jak se dostanu na nádraží?
Cum ajung la aeroport?	Jak se dostanu na letiště?
Cum ajung în centrul oraşului?	Jak se dostanu do centra?
Am nevoie de un taxi.	Potřebuji taxi.
Am nevoie de o hartă.	Potřebuji plán města.
Am nevoie de un hotel.	Potřebuji hotel.
Vreau să închiriez o maşină.	Chci si pronajmout auto.
Aici este cartea mea de credit.	Tady je moje kreditní karta.
Aici este permisul meu auto.	Tady je můj řidičský průkaz.
Ce este de văzut în oraş?	Co je v tomto městě k vidění?
Mergeţi în centrul istoric.	Běžte do starého města.
Faceţi un tur al oraşului.	Zúčastněte se okružní jízdy městem.
Mergeţi în port.	Běžte do přístavu.
Faceţi un tur al portului.	Zúčastněte se okružní jízdy přístavem.
Ce obiective turistice mai există?	Jaké další pamětihodnosti jsou tady ještě?

Importanţa pauzelor pentru o bună reuşită

Pentru a învăţa cu succes, trebuie să faceţi pauză din când în când! Noile studii ştiinţifice au arătat acest lucru. Cercetătorii au studiat fazele procesului de învăţare. S-au simulat diferite situaţii de învăţare în acest sens. Reţinem informaţii mai bine atunci când sunt structurate pe secţiuni mici. Aşadar, nu trebuie să învăţăm niciodată prea mult dintr-o dată. Trebuie să facem pauze între diferite unităţi. Reuşita învăţării noastre depinde şi de procesele biochimice. Aceste procese se desfăşoară în creierul nostru. Ele ne definesc ritmul optim de a învăţa. Atunci când memorăm lucruri noi, creierul secretă substanţe deosebite. Aceste substanţe ne influenţează activitatea celulelor cerebrale. Două enzime diferite joacă un rol important. Acestea sunt eliberate în timpul învăţării de noi informaţii. Dar ele nu sunt eliberate împreună. Efectul lor se manifestă la distanţă. Învăţăm mai bine atunci când cele două enzime sunt prezente în acelaşi timp. Iar acest succes creşte considerabil atunci când facem pauze mai dese. Este deci necesar să variem durata diferitelor faze ale învăţării. Durata pauzelor ar trebuie să varieze şi ea. Ideale ar fi, pentru început, pauzele de zece minute. Apoi o pauză de cinci minute. Mai târziu, ar trebui făcută o pauză de 30 de minute. În pauze, informaţiile noi se imprimă bine în creier. În timpul pauzelor, trebuie părăsit locul de muncă. Ar fi bine să faceţi mişcare în timpul pauzelor. Aşadar, faceţi o scurtă plimbare între sesiunile de studiu! Şi să nu vă pară rău, pentru că învăţaţi în acest timp!