Parlør

MP3

34 [trettifire]

På toget

34 [treizeci şi patru]	În tren

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Språkutvikling

Kvifor vi snakkar med kvarandre, er ganske klart. Vi vil utveksle idear og forstå einannan. Nøyaktig korleis språket oppsto, er ikkje fullt så klart. Det finst ulike teoriar om det. Det er i alle fall sikkert at språk er eit særs gamalt fenomen. Visse fysiske eigenskapar var ein føresetnad for språk. Dei var naudsynte for at vi skulle kunne lage lydar. Allereie neandertalane hadde evne til å bruke røysta si. Gjennom det var dei annleis enn dyra. I tillegg var ei kraftig, fast røyst ein fordel når dei skulle forsvare seg. Med røysta kunne dei truge eller skremme fiendar. Den gongen fanst det allereie verkty, og elden var teken i bruk. Denne kunnskapen måtte gjevast vidare på ein eller annan måte. Språket var viktig for å kunne jakte i grupper òg. Så tidleg som for to millionar år sidan var det ei grunnleggjande forståing mellom menneske. Dei fyrste språklege elementa var teikn og rørsler. Men menneska ville forstå einannan i mørkret òg. Difor måtte dei kunne snakke med kvarandre utan å sjå kvarandre. Difor utvikla røysta seg, og erstatta teikna. Det vi meinar med språk, er minst 50.000 år gamalt. Då homo sapiens forlet Afrika, spreidde arten seg over heile verda. Språka i ulike område skilde lag. Det vil seie at ulike språkfamiliar oppstod. Rett nok inneheld dei berre grunnlaget for språksystem. Dei fyrste språka var langt mindre innfløkte enn språk i dag. Gjennom grammatikk, fonologi og semantikk vart dei vidareutvikla. Du kan seie at ulike språk har ulike løysingar. Problemet har alltid vore det same: Korleis skal eg vise kva eg tenkjer?

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

Er dette toget til Berlin?	A_e_t_ e_t_ t_e_u_ s_r_ B_r_i_? Acesta este trenul spre Berlin? A_____ e___ t_____ s___ B______ Acesta este trenul spre Berlin? ______ ____ ______ ____ _______ Acesta este trenul spre Berlin?
Når går toget?	C_n_ p_e_c_ t_e_u_? Când pleacă trenul? C___ p_____ t______ Când pleacă trenul? ____ ______ _______ Când pleacă trenul?
Når kjem toget til Berlin?	C_n_ a_u_g_ t_e_u_ l_ B_r_i_? Când ajunge trenul la Berlin? C___ a_____ t_____ l_ B______ Când ajunge trenul la Berlin? ____ ______ ______ __ _______ Când ajunge trenul la Berlin?

Kan eg få kome forbi, er du snill?	S_u_a_i_m_, p_t s_ t_e_? Scuzaţi-mă, pot să trec? S__________ p__ s_ t____ Scuzaţi-mă, pot să trec? ___________ ___ __ _____ Scuzaţi-mă, pot să trec?
Eg trur dette er plassen min.	C_e_ c_ a_e_t_ e_t_ l_c_l m_u_ Cred că acesta este locul meu. C___ c_ a_____ e___ l____ m___ Cred că acesta este locul meu. ____ __ ______ ____ _____ ____ Cred că acesta este locul meu.
Eg trur du sit på plassen min.	C_e_ c_ s_a_i p_ l_c_l m_u_ Cred că staţi pe locul meu. C___ c_ s____ p_ l____ m___ Cred că staţi pe locul meu. ____ __ _____ __ _____ ____ Cred că staţi pe locul meu.

Kor er sovevogna?	U_d_ e_t_ v_g_n_l d_ d_r_i_? Unde este vagonul de dormit? U___ e___ v______ d_ d______ Unde este vagonul de dormit? ____ ____ _______ __ _______ Unde este vagonul de dormit?
Sovevogna er bakerst i toget.	V_g_n_l d_ d_r_i_ e_t_ l_ c_p_t_l t_e_u_u_. Vagonul de dormit este la capătul trenului. V______ d_ d_____ e___ l_ c______ t________ Vagonul de dormit este la capătul trenului. _______ __ ______ ____ __ _______ _________ Vagonul de dormit este la capătul trenului.
Og kvar er matvogna? – Heilt fremst.	Ş_ u_d_ e_t_ v_g_n_l r_s_a_r_n_? – Î_ f_ţ_. Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă. Ş_ u___ e___ v______ r__________ – Î_ f____ Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă. __ ____ ____ _______ ___________ _ __ _____ Şi unde este vagonul restaurant? – În faţă.

Kan eg få sove nede?	P_t s_ d_r_ j_s_ Pot să dorm jos? P__ s_ d___ j___ Pot să dorm jos? ___ __ ____ ____ Pot să dorm jos?
Kan eg få sove i midten?	P_t s_ d_r_ l_ m_j_o_? Pot să dorm la mijloc? P__ s_ d___ l_ m______ Pot să dorm la mijloc? ___ __ ____ __ _______ Pot să dorm la mijloc?
Kan eg få sove øvst?	P_t s_ d_r_ s_s_ Pot să dorm sus? P__ s_ d___ s___ Pot să dorm sus? ___ __ ____ ____ Pot să dorm sus?

Når er vi framme ved grensa?	C_n_ a_u_g_m l_ g_a_i_ă_ Când ajungem la graniţă? C___ a______ l_ g_______ Când ajungem la graniţă? ____ _______ __ ________ Când ajungem la graniţă?
Kor lenge tek turen til Berlin?	C_t d_r_a_ă c_l_t_r_a p_n_ l_ B_r_i_? Cât durează călătoria până la Berlin? C__ d______ c________ p___ l_ B______ Cât durează călătoria până la Berlin? ___ _______ _________ ____ __ _______ Cât durează călătoria până la Berlin?
Er toget forsinka?	A_e t_e_u_ î_t_r_i_r_? Are trenul întârziere? A__ t_____ î__________ Are trenul întârziere? ___ ______ ___________ Are trenul întârziere?

Har du noko å lese?	A_e_i c_v_ d_ c_t_t_ Aveţi ceva de citit? A____ c___ d_ c_____ Aveţi ceva de citit? _____ ____ __ ______ Aveţi ceva de citit?
Går det an å få noko å ete og drikke her?	S_ p_a_e p_i_i a_c_ c_v_ d_ m_n_a_ ş_ d_ b_u_? Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut? S_ p____ p____ a___ c___ d_ m_____ ş_ d_ b____ Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut? __ _____ _____ ____ ____ __ ______ __ __ _____ Se poate primi aici ceva de mâncat şi de băut?
Kan du vere snill og vekkje meg klokka sju?	M_ t_e_i_i v_ r_g l_ o_a 7_0_? Mă treziţi vă rog la ora 7.00? M_ t______ v_ r__ l_ o__ 7____ Mă treziţi vă rog la ora 7.00? __ _______ __ ___ __ ___ _____ Mă treziţi vă rog la ora 7.00?

Parlør

Språkutvikling

Meny

Lenker

Last ned vår app