српски » шпански | 13 [тринаест] | Делатности

13 [trece] Actividades

Шта ради Марта	¿Qué hace Marta?
Она ради у бироу.	Ella trabaja en una oficina.
Она ради на компјутеру.	Ella trabaja con el ordenador.
Где је Марта	¿Dónde está Marta?
У биоскопу.	En el cine.
Она гледа филм.	Ella está viendo una película.
Шта ради Петaр	¿Qué hace Pedro?
Он студира на универзитету.	Él estudia en la universidad.
Он студира језике.	Él estudia idiomas.
Где је Петaр	¿Dónde está Pedro?
У кафићу.	En la cafetería.
Он пије кафу.	Él está tomando café.
Куда радо иду	¿A dónde les gusta ir?
На концерт.	A un concierto.
Они радо слушају музику.	A ellos les gusta escuchar música.
Куда они не иду радо	¿A dónde no les gusta ir?
У диско.	A la discoteca.
Они не плешу радо.	A ellos no les gusta bailar.

Медији и језик

Медији такође врше утицај на то како говоримо. У овоме посбно велику улогу играју нови медији. Из имејлова, текстовања и четовања створио се један сасвим нови језик. Разумљиво да се овај медијски језик разликује од једне земље до друге. Ипак се може рећи да су извесне карактеристике свима њима заједничке. Брзина је понајпре важна за све кориснике. Иако се писмено изражавамо, настојимо да створимо живу комуникацију. То значи да желимо да што брже разменимо информације. Зато симулирамо једну реалну конверзцију. На тај начин наш језик развија вербални карактер. Врло често се речи и реченице скраћују. Граматика и интерпункција се углавном занемарују. Правопис се употребљава комотније, а предлози се најчешће игноришу. Медијским језиком се врло ретко изражавају емоције. За њих се радије употребљавају такозвани емотикони. То су симболи који треба да прикажу наше тренутно емотивно стање. Такође постоје утврђени кодови за слање СМС-ова, као и један сленг за комуникацију у чету. Зато слободно можемо рећи да је медијски језик врло ограничен. Али, сви корисници га употребљавају на сличан начин. Истраживања су показала да су образовање или интелектуалне способности при том сасвим ирелевантне. Посебно млади људи воле да користе медијски језик. Из тог разлога критичари и сматрају да нам је језик у опасности. Наука овај феномен види много мање песимистично. Зато што су деца у стању да направе разлику где ће и шта писати. Стручњаци су мишљења да нови медијски језик са собом чак носи и предности. Зато што унапређује језичне способности деце и подстиче њихову креативност. И још једна ствар: у данашње време се више пише - додуше не писма, али зато имејлови! Ово нас изузетно радује!