Konuşma Sözlüğü

MP3

91 [doksan bir]

(ki) li yan cümleler

91 [enaindevetdeset]	Odvisni stavki z da 1

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:

Beyin grameri nasıl öğrenir?

Bebek iken anadilimizi öğrenmeye başlarız. Bu kendiliğinden gerçekleşir. Farkında bile olmayız. Beynimiz ise öğrenirken çok çaba sarf etmek zorundadır. Örneğin gramer öğrenirken çok görevi vardır. Her gün yeni şeyler duymaktadır. Sürekli yeni güdüler almaktadır. Beyin ama bu her aldığı güdüyü işleyemeyebilir. Bu konuda ekonomik davranmalıdır. Bundan dolayı düzenli olan şeylere odaklanır. Beyin sıkça duyduklarını aklında tutar. Belirli bir şeyin ne sıklıkla olduğunu kayıt altına alır. Bu örneklerden de bir gramer kuralı oluşturmaktadır. Çocuklar bir cümlenin doğru ya da yanlış olduğunu bilirler. Ama bunun neden böyle olduğunu bilmezler. Onların beyinleri kuralları öğrenmeden bilirler. Yetişkinler ise dili farklı öğrenirler. Onlar anadillerindeki yapıları bilmektedirler. Bunlar da yeni gramer kurallar için alt yapıyı hazırlar. Yetişkinler öğrenebilmek için derse ihtiyaç duyarlar. Bir beyin gramer öğrenirken sabit bir sistemi vardır. Bu mesela isim ve fiilde görülmektedir. Beynin değişik alalarına kayıt edilirler. Bunları işlerken de değişik bölgeler aktif olurlar. Ve kolay kurallar karmaşık kurallardan farklı öğrenilir. Karmaşık kurallarda beyinin birçok bölgesi birlikte hareket etmektedir. Beynin grameri tam olarak nasıl öğrendiği daha araştırılmadı. Sadece teorik olarak her grameri öğrenebileceği bilinmektedir…

Video bulunamadı!

İndirmeler kişisel kullanım, devlet okulları veya ticari olmayan amaçlar için ÜCRETSİZDİR.
LİSANS SÖZLEŞMESİ | Lütfen hataları veya yanlış çevirileri buradan
Künye | © Telif Hakkı 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ve lisans verenler.
Tüm hakları saklıdır. İletişim

Hava belki yarın daha iyi olur.	V_e_e b_ m_r_a j_t_i b_l_š_. Vreme bo morda jutri boljše. V____ b_ m____ j____ b______ Vreme bo morda jutri boljše. _____ __ _____ _____ _______ Vreme bo morda jutri boljše.
Bunu nereden biliyorsunuz?	O_k_d v_s_e t_? Odkod veste to? O____ v____ t__ Odkod veste to? _____ _____ ___ Odkod veste to?
Umarım, daha iyi olur.	U_a_, d_ b_ b_l_š_. Upam, da bo boljše. U____ d_ b_ b______ Upam, da bo boljše. _____ __ __ _______ Upam, da bo boljše.

O (erkek) mutlaka gelir.	P_a_ g_t_v_ p_i_e_ Prav gotovo pride. P___ g_____ p_____ Prav gotovo pride. ____ ______ ______ Prav gotovo pride.
Bu kesin mi?	J_ t_ z_n_s_j_v_? Je to zanesljivo? J_ t_ z__________ Je to zanesljivo? __ __ ___________ Je to zanesljivo?
Geleceğini biliyorum.	V_m_ d_ p_i_e_ Vem, da pride. V___ d_ p_____ Vem, da pride. ____ __ ______ Vem, da pride.

O (erkek) mutlaka telefon eder.	Z_g_t_v_ p_k_i_e_ Zagotovo pokliče. Z_______ p_______ Zagotovo pokliče. ________ ________ Zagotovo pokliče.
Sahi mi?	R_s_ (_e_n_č_o_) Res? (Resnično?) R___ (__________ Res? (Resnično?) ____ ___________ Res? (Resnično?)
Telefon edeceğini zannediyorum.	M_s_i_, d_ b_ p_k_i_a_. Mislim, da bo poklical. M______ d_ b_ p________ Mislim, da bo poklical. _______ __ __ _________ Mislim, da bo poklical.

Bu şarap muhakkak eskidir.	T_ v_n_ j_ g_t_v_ s_a_o_ To vino je gotovo staro. T_ v___ j_ g_____ s_____ To vino je gotovo staro. __ ____ __ ______ ______ To vino je gotovo staro.
Bunu tam biliyor musunuz?	V_s_e t_ g_t_v_? Veste to gotovo? V____ t_ g______ Veste to gotovo? _____ __ _______ Veste to gotovo?
Eski olduğunu tahmin ediyorum.	D_m_e_a_, d_ j_ s_a_o_ Domnevam, da je staro. D________ d_ j_ s_____ Domnevam, da je staro. _________ __ __ ______ Domnevam, da je staro.

Şefimiz yakışıklı.	N_š š_f d_b_o i_g_e_a_ Naš šef dobro izgleda. N__ š__ d____ i_______ Naš šef dobro izgleda. ___ ___ _____ ________ Naš šef dobro izgleda.
Öyle mi?	S_ v_m z_i_ Se vam zdi? S_ v__ z___ Se vam zdi? __ ___ ____ Se vam zdi?
Hatta çok yakışıklı olduğunu düşünüyorum.	Z_i s_ m_, d_ c_l_ z_l_ d_b_o i_g_e_a_ Zdi se mi, da celo zelo dobro izgleda. Z__ s_ m__ d_ c___ z___ d____ i_______ Zdi se mi, da celo zelo dobro izgleda. ___ __ ___ __ ____ ____ _____ ________ Zdi se mi, da celo zelo dobro izgleda.

Şefin mutlaka bir kız arkadaşı vardır.	Š_f i_a g_t_v_ k_k_n_ p_n_o_ Šef ima gotovo kakšno punco. Š__ i__ g_____ k_____ p_____ Šef ima gotovo kakšno punco. ___ ___ ______ ______ ______ Šef ima gotovo kakšno punco.
Gerçekten böyle mi düşünüyorsunuz?	R_s t_k_ m_s_i_e_ Res tako mislite? R__ t___ m_______ Res tako mislite? ___ ____ ________ Res tako mislite?
Bir kız arkadaşı olması muhtemel.	Č_s_o m_g_č_ (_o_n_) j_, d_ i_a p_n_o_ Čisto mogoče (možno) je, da ima punco. Č____ m_____ (______ j__ d_ i__ p_____ Čisto mogoče (možno) je, da ima punco. _____ ______ _______ ___ __ ___ ______ Čisto mogoče (možno) je, da ima punco.

Konuşma Sözlüğü

Beyin grameri nasıl öğrenir?

Menü

Bağlantılar

Uygulamamızı indirin