Размоўнік

MP3

88 [восемдзесят восем]

Прошлы час мадальных дзеясловаў 2

88 [osmdesát osm]	Minulý čas způsobových sloves 2

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Дзеці растуць вельмі хутка. І яны вельмі хутка навучаюцца! Як навучаюцца дзеці яшчэ не даследавана. Працэсы навучання працякаюць вельмі хутка. Дзеці не заўважаюць, што яны вучацца. Тым не менш, з кожным днём яны ўмеюць ўсё больш. Гэта можна заўважыць па іх мове. У першыя месяцы немаўляты могуць толькі крычаць. Праз некалькі месяцаў яны ўжо здольныя гаварыць кароткія словы. Затым са слоў утвараюцца сказы. І нарэшце дзеці размаўляюць на роднай мове. Нажаль, з дарослымі ўсё інакш. Для навучання ім патрэбныя кнігі або іншыя матэрыялы. Толькі гэтак яны змогуць, напрыклад, вывучыць граматычныя правілы. Але немаўляты вывучаюць граматыку ўжо з чатырох месяцаў! Даседчыкі навучылі нямецкіх немаўлят правілам граматыкі замежнай мовы. Для гэтага ім прайгравалі італьянскія сказы. Гэтыя сказы мелі пэўныя сінтаксічныя структуры. Немаўляты слухалі правільныя сказы на італьянскай мове каля чвэрці гадзіны. Пасля сказы прайгравалі зноў. У гэты раз некаторыя сказы былі няправільныя. Пакуль дзеці слухалі сказы, даследчыкі вымяралі іх мазгавую актыўнасць. Гэтак вучоныя змаглі вызначыць, як мозг рэагіруе на сказы. І актыўнасць мозгу немаўлят вар'іравалася ў залежнасці ад сказаў. Нягледзячы на тое, што яны толькі што пачулі сказы, яны заўважылі памылкі. Канешне, немаўляты не разумеюць, чаму некаторыя сказы няправільныя. Яны арыентуюцца толькі на гукавыя ўзоры. Але гэтага дастаткова, каб вывучыць мову - прынамсі, немаўлятам.

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Мой сын не хацеў гуляць з лялькай.	M_j s_n s_ n_c_t_l h_á_ s p_n_n_o_. Můj syn si nechtěl hrát s panenkou. M__ s__ s_ n______ h___ s p________ Můj syn si nechtěl hrát s panenkou. ___ ___ __ _______ ____ _ _________ Můj syn si nechtěl hrát s panenkou.
Мая дачка не хацела гуляць у футбол.	M_j_ d_e_a n_c_t_l_ h_á_ f_t_a_. Moje dcera nechtěla hrát fotbal. M___ d____ n_______ h___ f______ Moje dcera nechtěla hrát fotbal. ____ _____ ________ ____ _______ Moje dcera nechtěla hrát fotbal.
Мая жонка не хацела гуляць са мной у шахматы.	M_j_ ž_n_ s_ m_o_ n_c_t_l_ h_á_ š_c_y_ Moje žena se mnou nechtěla hrát šachy. M___ ž___ s_ m___ n_______ h___ š_____ Moje žena se mnou nechtěla hrát šachy. ____ ____ __ ____ ________ ____ ______ Moje žena se mnou nechtěla hrát šachy.

Мае дзеці не хацелі ісці пагуляць.	M_j_ d_t_ n_c_t_l_ j_t n_ p_o_h_z_u_ Moje děti nechtěly jít na procházku. M___ d___ n_______ j__ n_ p_________ Moje děti nechtěly jít na procházku. ____ ____ ________ ___ __ __________ Moje děti nechtěly jít na procházku.
Яны не хацелі прыбірацца ў пакоі.	N_c_t_l_ u_l_d_t p_k_j_ Nechtěly uklidit pokoj. N_______ u______ p_____ Nechtěly uklidit pokoj. ________ _______ ______ Nechtěly uklidit pokoj.
Яны не хацелі класціся спаць.	N_c_t_l_ j_t d_ p_s_e_e / s_á_. Nechtěly jít do postele / spát. N_______ j__ d_ p______ / s____ Nechtěly jít do postele / spát. ________ ___ __ _______ _ _____ Nechtěly jít do postele / spát.

Яму нельга было есці марожанае.	N_s_ě_ j_s_ z_r_l_n_. Nesměl jíst zmrzlinu. N_____ j___ z________ Nesměl jíst zmrzlinu. ______ ____ _________ Nesměl jíst zmrzlinu.
Яму нельга было есці шакалад.	N_s_ě_ j_s_ č_k_l_d_. Nesměl jíst čokoládu. N_____ j___ č________ Nesměl jíst čokoládu. ______ ____ _________ Nesměl jíst čokoládu.
Яму нельга было есці цукеркі.	N_s_ě_ j_s_ b_n_ó_y_ Nesměl jíst bonbóny. N_____ j___ b_______ Nesměl jíst bonbóny. ______ ____ ________ Nesměl jíst bonbóny.

Мне прапанавалі выбраць, што я пажадаю.	S_ě_ / s_ě_a j_e_ s_ n_c_ p_á_. Směl / směla jsem si něco přát. S___ / s____ j___ s_ n___ p____ Směl / směla jsem si něco přát. ____ _ _____ ____ __ ____ _____ Směl / směla jsem si něco přát.
Мне можна было купіць сукенку.	S_ě_ / s_ě_a j_e_ s_ k_u_i_ š_t_. Směl / směla jsem si koupit šaty. S___ / s____ j___ s_ k_____ š____ Směl / směla jsem si koupit šaty. ____ _ _____ ____ __ ______ _____ Směl / směla jsem si koupit šaty.
Мне можна было ўзяць шакаладную цукерку.	S_ě_ / s_ě_a j_e_ s_ v_í_ p_a_i_k_. Směl / směla jsem si vzít pralinku. S___ / s____ j___ s_ v___ p________ Směl / směla jsem si vzít pralinku. ____ _ _____ ____ __ ____ _________ Směl / směla jsem si vzít pralinku.

Табе можна было курыць у самалёце	S_ě_ / s_ě_a j_i k_u_i_ v l_t_d_e_ Směl / směla jsi kouřit v letadle? S___ / s____ j__ k_____ v l_______ Směl / směla jsi kouřit v letadle? ____ _ _____ ___ ______ _ ________ Směl / směla jsi kouřit v letadle?
Табе можна было піць піва ў бальніцы	S_ě_ / s_ě_a j_i p_t v n_m_c_i_i p_v_? Směl / směla jsi pít v nemocnici pivo? S___ / s____ j__ p__ v n________ p____ Směl / směla jsi pít v nemocnici pivo? ____ _ _____ ___ ___ _ _________ _____ Směl / směla jsi pít v nemocnici pivo?
Табе можна было ўзяць сабаку з сабой у гасцініцу	S_ě_ / s_ě_a j_i v_í_ p_a s s_b_u d_ h_t_l_? Směl / směla jsi vzít psa s sebou do hotelu? S___ / s____ j__ v___ p__ s s____ d_ h______ Směl / směla jsi vzít psa s sebou do hotelu? ____ _ _____ ___ ____ ___ _ _____ __ _______ Směl / směla jsi vzít psa s sebou do hotelu?

На канікулах дзецям дазвалялі падоўгу гуляць на вуліцы.	O p_á_d_i_á_h s_ě_y d_t_ z_s_a_ d_o_h_ v_n_u_ O prázdninách směly děti zůstat dlouho venku. O p__________ s____ d___ z_____ d_____ v_____ O prázdninách směly děti zůstat dlouho venku. _ ___________ _____ ____ ______ ______ ______ O prázdninách směly děti zůstat dlouho venku.
Ім дазвалялі падоўгу гуляць на двары.	M_h_y s_ h_á_ d_o_h_ n_ d_o_e_ Mohly si hrát dlouho na dvoře. M____ s_ h___ d_____ n_ d_____ Mohly si hrát dlouho na dvoře. _____ __ ____ ______ __ ______ Mohly si hrát dlouho na dvoře.
Ім дазвалялі дапазна не класціся спаць.	S_ě_y z_s_a_ d_o_h_ v_h_r_. Směly zůstat dlouho vzhůru. S____ z_____ d_____ v______ Směly zůstat dlouho vzhůru. _____ ______ ______ _______ Směly zůstat dlouho vzhůru.

Размоўнік

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак