Buku ungkapan

MP3

13 [tiga belas]

Aktivitas

13 [dertien]	Aktiwiteite

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:

Media dan bahasa

Bahasa kita juga dipengaruhi oleh media. Media massa memainkan peran yang sangat besar dalam hal ini. Bahasa yang sepenuhnya baru telah muncul dari pesan teks, email dan chatting. Bahasa media ini tentu saja berbeda di setiap negara. Meskipun begitu, karakteristik tertentu ditemukan dalam semua bahasa media. Dari semuanya, kecepatan adalah hal yang paling penting bagi kita pengguna bahasa media. Meskipun kita menulis, kita ingin menghasilkan komunikasi langsung. Artinya, kita ingin bertukar informasi secepat mungkin. Jadi kita mensimulasikan percakapan nyata. Dengan cara ini, bahasa kita telah mengembangkan karakter verbal. Kata-kata atau kalimat sering disingkat. Aturan tata bahasa dan tanda baca umumnya diabaikan. Ejaan terkadang kurang tepat, dan preposisi sering hilang seluruhnya. Perasaan jarang diekspresikan dalam bahasa media. Di sini kita lebih suka menggunakan simbol yang disebut emoticon. Simbol tersebut adalah simbol yang kita maksudkan untuk menunjukkan apa yang sedang kita rasakan. Ada juga kode yang berbeda untuk SMS dan slang (istilah populer) untuk komunikasi chatting. Oleh karena itu bahasa media adalah bahasa yang sangat dikurangi. Namun digunakan oleh semua pengguna bahasa dengan cara yang sama. Studi menunjukkan bahwa pendidikan atau kecerdasan seseorang tidak membuat perbedaan dalam hal ini. Anak muda khususnya lebih suka menggunakan bahasa media. Itu sebabnya para kritik meyakini bahwa bahasa kita berada dalam bahaya. Namun ilmu pengetahuan menanggapi fenomena ini dengan cara yang lebih positif . Karena anak-anak mengetahui kapan dan bagaimana mereka harus menulis. Para ahli meyakini bahwa bahasa media bahkan memiliki keuntungan. Karena ia dapat meningkatkan kemampuan bahasa dan kreativitas anak-anak. Dan: Bahasa lebih banyak ditulis sekarang - bukan dalam surat, tapi email! Kami senang akan hal ini!

Tidak ada video yang ditemukan!

Unduhan GRATIS untuk penggunaan pribadi, sekolah umum, atau tujuan non-komersial.
PERJANJIAN LISENSI | Silakan laporkan kesalahan atau terjemahan yang salah di sini!
Jejak | © Hak Cipta 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dan pemberi lisensi.
Semua hak dilindungi undang-undang. Kontak

Apa pekerjaan Martha?	W_t d_e_ / m_a_ M_r_h_? Wat doen / maak Martha? W__ d___ / m___ M______ Wat doen / maak Martha? ___ ____ _ ____ _______ Wat doen / maak Martha?
Dia bekerja di kantor.	S_ w_r_ o_ k_n_o_r_ Sy werk op kantoor. S_ w___ o_ k_______ Sy werk op kantoor. __ ____ __ ________ Sy werk op kantoor.
Dia bekerja dengan komputer.	S_ w_r_ o_ ’_ r_k_n_a_. Sy werk op ’n rekenaar. S_ w___ o_ ’_ r________ Sy werk op ’n rekenaar. __ ____ __ __ _________ Sy werk op ’n rekenaar.

Di mana Martha?	W_a_ i_ M_r_h_? Waar is Martha? W___ i_ M______ Waar is Martha? ____ __ _______ Waar is Martha?
Di bioskop.	I_ d_e b_o_k_o_. In die bioskoop. I_ d__ b________ In die bioskoop. __ ___ _________ In die bioskoop.
Dia sedang menonton film.	S_ k_k ’_ r_l_r_n_. Sy kyk ’n rolprent. S_ k__ ’_ r________ Sy kyk ’n rolprent. __ ___ __ _________ Sy kyk ’n rolprent.

Apa aktivitas Peter?	W_t d_e_ P_t_r_ Wat doen Peter? W__ d___ P_____ Wat doen Peter? ___ ____ ______ Wat doen Peter?
Dia belajar di universitas.	H_ s_u_e_r b_ d_e u_i_e_s_t_i_. Hy studeer by die universiteit. H_ s______ b_ d__ u____________ Hy studeer by die universiteit. __ _______ __ ___ _____________ Hy studeer by die universiteit.
Dia belajar bahasa.	H_ s_u_e_r t_l_. Hy studeer tale. H_ s______ t____ Hy studeer tale. __ _______ _____ Hy studeer tale.

Di mana Peter?	W_a_ i_ P_t_r_ Waar is Peter? W___ i_ P_____ Waar is Peter? ____ __ ______ Waar is Peter?
Di kafetaria.	I_ d_e k_f_e_ In die kafee. I_ d__ k_____ In die kafee. __ ___ ______ In die kafee.
Dia minum kopi.	H_ d_i_k k_f_i_. Hy drink koffie. H_ d____ k______ Hy drink koffie. __ _____ _______ Hy drink koffie.

Mereka suka pergi ke mana?	W_a_h_e_ g_a_ h_l_e g_a_g_ Waarheen gaan hulle graag? W_______ g___ h____ g_____ Waarheen gaan hulle graag? ________ ____ _____ ______ Waarheen gaan hulle graag?
Ke konser.	N_ ’_ k_n_e_t_ Na ’n konsert. N_ ’_ k_______ Na ’n konsert. __ __ ________ Na ’n konsert.
Mereka senang mendengarkan musik.	H_l_e l_i_t_r g_a_g m_s_e_. Hulle luister graag musiek. H____ l______ g____ m______ Hulle luister graag musiek. _____ _______ _____ _______ Hulle luister graag musiek.

Mereka tidak suka pergi ke mana?	W_a_h_e_ g_a_ h_l_e n_e g_a_g n_e_ Waarheen gaan hulle nie graag nie? W_______ g___ h____ n__ g____ n___ Waarheen gaan hulle nie graag nie? ________ ____ _____ ___ _____ ____ Waarheen gaan hulle nie graag nie?
Ke diskotek.	N_ d_e d_s_o_ Na die disko. N_ d__ d_____ Na die disko. __ ___ ______ Na die disko.
Mereka tidak suka berdansa.	H_l_e d_n_ n_e g_a_g n_e_ Hulle dans nie graag nie. H____ d___ n__ g____ n___ Hulle dans nie graag nie. _____ ____ ___ _____ ____ Hulle dans nie graag nie.

Buku ungkapan

Media dan bahasa

Menu

Tautan

Unduh Aplikasi kami