română » bielorusă | 86 [optzeci şi şase] | Întrebări – Trecut 2

86 [восемдзесят шэсць] Пытанні – прошлы час 2

86 [vosemdzesyat shests’] Pytannі – proshly chas 2

Ce cravată ai purtat?	Які на табе быў гальштук?; Yakі na tabe byu gal’shtuk?
Ce maşină ai cumpărat?	Які аўтамабіль ты купіў?; Yakі autamabіl’ ty kupіu?
La ce revistă te-ai abonat?	На якую газету ты падпісаўся?; Na yakuyu gazetu ty padpіsausya?
Pe cine aţi văzut?	Каго Вы ўбачылі?; Kago Vy ubachylі?
Cu cine v-aţi întâlnit?	Каго Вы сустрэлі?; Kago Vy sustrelі?
Pe cine aţi recunoscut?	Каго Вы пазналі?; Kago Vy paznalі?
Când v-aţi trezit?	Калі Вы ўсталі?; Kalі Vy ustalі?
Când aţi început?	Калі Вы пачалі?; Kalі Vy pachalі?
Când v-aţi oprit?	Калі Вы закончылі?; Kalі Vy zakonchylі?
De ce v-aţi trezit?	Чаму Вы прачнуліся?; Chamu Vy prachnulіsya?
De ce aţi devenit profesor?	Чаму Вы сталі настаўнікам?; Chamu Vy stalі nastaunіkam?
De ce aţi luat un taxi?	Чаму Вы ўзялі таксі?; Chamu Vy uzyalі taksі?
De unde aţi venit?	Адкуль Вы прыйшлі?; Adkul’ Vy pryyshlі?
Unde aţi mers?	Куды Вы пайшлі?; Kudy Vy payshlі?
Unde aţi fost?	Дзе Вы былі?; Dze Vy bylі?
Cui i-ai ajutat?	Каму ты дапамог?; Kamu ty dapamog?
Cui i-ai scris?	Каму ты напісаў?; Kamu ty napіsau?
Cui i-ai răspuns?	Каму ты адказаў?; Kamu ty adkazau?

Sfaturi împotriva uitării

Învățarea nu este întotdeauna ușoară. Chiar și atunci când este distractivă, aceasta poate fi obositoare. Dar când învățăm ceva, suntem fericiți. Suntem mândri de noi înșine și de progresul nostru. Din păcate, putem uita ceea ce am învăţat. Aceasta este de multe ori o problemă, în special cu limbile învăţate. Cei mai mulți dintre noi învață una sau mai multe limbi în școală. Această cunoaștere de multe ori se pierde după anii de școală. De abia mai vorbim limba învăţată. Limba noastră maternă, de obicei, domină viața noastră de zi cu zi. Multe limbi străine le vorbim doar în vacanţă. Dar dacă cunoașterea nu este folosită în mod regulat, ea se pierde. Creierul nostru are nevoie de exercițiu. Se poate spune că acesta funcționează ca un mușchi. Acest mușchi trebuie să fie exersat, în caz contrar acesta va fi mai slab. Dar există modalități de a preveni uitarea. Cel mai important lucru este să se aplice în mod repetat, ceea ce am învățat. Modalităţi consecvente pot ajuta la aceasta. Puteți planifica o mică rutină pentru diferite zile ale săptămânii. Luni, de exemplu, aţi putea citi o carte într-o limbă străină. Ascultați un post de radio străin miercuri. Apoi, vineri, puteţi scrie în jurnal în limba străină. În acest fel alternaţi între lectură, ascultare și scriere. Prin urmare, cunoștințele sunt activate în diferite moduri. Toate aceste exerciții nu trebuie să dureze mult timp, o jumătate de oră este de ajuns. Dar este important să le practicaţi în mod regulat! Studiile arată că ceea ce ai învăţat rămâne în creier zeci de ani. Trebuie doar să redeschideţi sertarele unde se află limbile străine învăţate...