svenska » georgiska | 86 [åttiosex] | Fråga – förfluten tid 2

86 [ოთხმოცდაექვსი] შეკითხვა – წარსული 2

86 [otkhmotsdaekvsi] shek'itkhva – ts'arsuli 2

Vilken slips hade du på dig?	რომელი ჰალსტუხი გეკეთა?; romeli halst'ukhi gek'eta?
Vilken bil har du köpt?	რომელი მანქანა იყიდე?; romeli mankana iqide?
Vilken tidning har du prenumererat på?	რომელი გაზეთი გამოიწერე?; romeli gazeti gamoits'ere?
Vem har du sett?	ვინ დაინახე?; vin dainakhe?
Vem har du träffat?	ვის შეხვდით?; vis shekhvdit?
Vem har du känt igen?	ვინ იცანით?; vin itsanit?
När har ni gått upp?	როდის ადექით?; rodis adekit?
När har ni börjat?	როდის დაიწყეთ?; rodis daits'qet?
När har ni slutat?	როდის შეწყვიტეთ?; rodis shets'qvit'et?
Varför har ni vaknat?	რატომ გაიღვიძეთ?; rat'om gaighvidzet?
Varför blev ni lärare?	რატომ გახდით მასწავლებელი?; rat'om gakhdit masts'avlebeli?
Varför har ni tagit en taxi?	რატომ ჩაჯექით ტაქსში?; rat'om chajekit t'aksshi?
Vart kommer ni ifrån?	საიდან მოხვედით?; saidan mokhvedit?
Vart har ni gått?	სად წახვედით?; sad ts'akhvedit?
Var har ni varit?	სად იყავით?; sad iqavit?
Vem har du hjälpt?	ვის მიეხმარე?; vis miekhmare?
Vem har du skrivit till?	ვის მისწერე?; vis mists'ere?
Vem har du svarat?	ვის უპასუხე?; vis up'asukhe?

Tips mot glömska

Inlärning är inte alltid lätt. Även när det är roligt kan det vara ansträngande. Men när vi har lärt oss något blir vi lyckliga. Vi är stolta över oss själva och våra framsteg. Tyvärr glömmer vi det vi lär oss. Det är vanligtvis ett problem med språk. De flesta av oss lär oss språk i skolan. Denna kunskap försvinner vanligtvis efter skoltiden. Vi talar knappast språken vi lärt oss längre. Modersmålet dominerar vanligen vårt vardagsliv. Främmande språk använder vi bara på semestern. Om kunskaper inte aktiveras regelbundet förlorar vi dem. Hjärnan behöver träning. Man skulle kunna säga att den fungerar som en muskel. Denna muskel måste tränas annars blir den svagare. Men det finns sätt att förhindra glömska. Det viktigaste är att repetera det du har lärt dig. Konsekventa ritualer kan hjälpa oss med detta. Du kan planera en liten rutin för veckans olika dagar. På måndagen, till exempel, kan du läsa en bok på det främmande språket. Lyssna på en utländsk radiostation på onsdagen. På fredagen kan du skriva dagbok på det främmande språket. På det viset växlar du mellan att läsa, höra och skriva. Följaktligen aktiveras din kunskap på olika sätt. Alla dessa övningar behöver inte göras länge; en halvtimme räcker. Men det är viktigt att du övar regelbundet! Studier visar att det du lär dig stannar i hjärnan för årtionden framåt. Det måste bara grävas fram ur lådan igen…