Woordeboek

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33 [drie en dertig]

By die stasie

33 [treinta y tres]	En la estación de tren

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Studie laat die brein verander

Mense wat oefen, vorm dikwels hul lyf. Maar dis blykbaar ook moontlik om ’n mens se brein te oefen. Dit beteken meer as talent is nodig om ’n taal te leer. Dis net so belangrik om gereeld te oefen. Want oefening kan ’n positiewe invloed op strukture in die brein hê. ’n Spesiale aanleg vir tale is natuurlik gewoonlik oorerflik. Nietemin kan intensiewe oefening seker breinstrukture verander. Die volume van die spraaksentrum neem toe. Die senuselle van mense wat baie oefen, verander ook. Daar is lank geglo dat die brein onveranderbaar is. Die siening was wat ons nie as kinders leer nie, sal ons nooit leer nie. Breinnavorsers het egter ’n heel ander gevolgtrekking gemaak. Hulle kon bewys dat ons brein lewenslank behendig bly. Jy kan sê dit werk soos ’n spier. Daarom kan dit tot in die ouderdom bly groei. Elke inset word deur die brein verwerk. Maar wanneer die brein oefening kry, verwerk dit die insette beter. Dit wil sê dit werk vinniger en doeltreffender. Dié beginsel geld ewe veel vir jongmense as oumense. Maar dis nie noodsaaklik om te studeer om die brein te oefen nie. Lees is ook baie goeie oefening. Veral veeleisende letterkunde bevorder ons spraaksentrum. Dit beteken ons woordeskat word groter. Verder verbeter ons aanvoeling vir taal. Die interessantheid is dat nie net die spraaksentrum taal verwerk nie. Die gebied wat motoriese vaardigheid beheer, verwerk ook nuwe inhoud. Daarom is dit belangrik om die hele brein so dikwels moontlik te stimuleer. Oefen dus jou lyf EN jou brein!

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Wanneer is die volgende trein na Berlyn	¿_u_n_o s_l_ e_ p_ó_i_o t_e_ p_r_ B_r_í_? ¿Cuándo sale el próximo tren para Berlín? ¿______ s___ e_ p______ t___ p___ B______ ¿Cuándo sale el próximo tren para Berlín? _______ ____ __ _______ ____ ____ _______ ¿Cuándo sale el próximo tren para Berlín?
Wanneer is die volgende trein na Parys	¿_u_n_o s_l_ e_ p_ó_i_o t_e_ p_r_ P_r_s_ ¿Cuándo sale el próximo tren para París? ¿______ s___ e_ p______ t___ p___ P_____ ¿Cuándo sale el próximo tren para París? _______ ____ __ _______ ____ ____ ______ ¿Cuándo sale el próximo tren para París?
Wanneer is die volgende trein na Londen	¿_u_n_o s_l_ e_ p_ó_i_o t_e_ p_r_ L_n_r_s_ ¿Cuándo sale el próximo tren para Londres? ¿______ s___ e_ p______ t___ p___ L_______ ¿Cuándo sale el próximo tren para Londres? _______ ____ __ _______ ____ ____ ________ ¿Cuándo sale el próximo tren para Londres?

Hoe laat vertrek die trein na Warskou	¿_ q_é h_r_ s_l_ e_ t_e_ q_e v_ a V_r_o_i_? ¿A qué hora sale el tren que va a Varsovia? ¿_ q__ h___ s___ e_ t___ q__ v_ a V________ ¿A qué hora sale el tren que va a Varsovia? __ ___ ____ ____ __ ____ ___ __ _ _________ ¿A qué hora sale el tren que va a Varsovia?
Hoe laat vertrek die trein na Stockholm	¿_ q_é h_r_ s_l_ e_ t_e_ q_e v_ a E_t_c_l_o_ ¿A qué hora sale el tren que va a Estocolmo? ¿_ q__ h___ s___ e_ t___ q__ v_ a E_________ ¿A qué hora sale el tren que va a Estocolmo? __ ___ ____ ____ __ ____ ___ __ _ __________ ¿A qué hora sale el tren que va a Estocolmo?
Hoe laat vertrek die trein na Boedapest	¿_ q_é h_r_ s_l_ e_ t_e_ q_e v_ a B_d_p_s_? ¿A qué hora sale el tren que va a Budapest? ¿_ q__ h___ s___ e_ t___ q__ v_ a B________ ¿A qué hora sale el tren que va a Budapest? __ ___ ____ ____ __ ____ ___ __ _ _________ ¿A qué hora sale el tren que va a Budapest?

Ek wil graag ’n kaartjie na Madrid hê.	Q_e_r_a u_ b_l_e_e a M_d_i_. Querría un billete a Madrid. Q______ u_ b______ a M______ Querría un billete a Madrid. _______ __ _______ _ _______ Querría un billete a Madrid.
Ek wil graag ’n kaartjie na Praag hê.	Q_e_r_a u_ b_l_e_e a P_a_a_ Querría un billete a Praga. Q______ u_ b______ a P_____ Querría un billete a Praga. _______ __ _______ _ ______ Querría un billete a Praga.
Ek wil graag ’n kaartjie na Bern hê.	Q_e_r_a u_ b_l_e_e a B_r_a_ Querría un billete a Berna. Q______ u_ b______ a B_____ Querría un billete a Berna. _______ __ _______ _ ______ Querría un billete a Berna.

Wanneer kom die trein in Wene aan	¿_ q_é h_r_ l_e_a e_ t_e_ a V_e_a_ ¿A qué hora llega el tren a Viena? ¿_ q__ h___ l____ e_ t___ a V_____ ¿A qué hora llega el tren a Viena? __ ___ ____ _____ __ ____ _ ______ ¿A qué hora llega el tren a Viena?
Wanneer kom die trein in Moskou aan	¿_ q_é h_r_ l_e_a e_ t_e_ a M_s_ú_ ¿A qué hora llega el tren a Moscú? ¿_ q__ h___ l____ e_ t___ a M_____ ¿A qué hora llega el tren a Moscú? __ ___ ____ _____ __ ____ _ ______ ¿A qué hora llega el tren a Moscú?
Wanneer kom die trein in Amsterdam aan	¿_ q_é h_r_ l_e_a e_ t_e_ a Á_s_e_d_m_ ¿A qué hora llega el tren a Ámsterdam? ¿_ q__ h___ l____ e_ t___ a Á_________ ¿A qué hora llega el tren a Ámsterdam? __ ___ ____ _____ __ ____ _ __________ ¿A qué hora llega el tren a Ámsterdam?

Moet ek oorklim	¿_e_o c_m_i_r d_ t_e_? ¿Debo cambiar de tren? ¿____ c______ d_ t____ ¿Debo cambiar de tren? _____ _______ __ _____ ¿Debo cambiar de tren?
Vanaf watter perron vertrek die trein	¿_e q_é v_a s_l_ e_ t_e_? ¿De qué vía sale el tren? ¿__ q__ v__ s___ e_ t____ ¿De qué vía sale el tren? ___ ___ ___ ____ __ _____ ¿De qué vía sale el tren?
Het die trein slaapwaens	¿_i_n_ c_c_e_c_m_ e_ t_e_? ¿Tiene coche-cama el tren? ¿_____ c_________ e_ t____ ¿Tiene coche-cama el tren? ______ __________ __ _____ ¿Tiene coche-cama el tren?

Ek wil graag ’n eenrigtingkaartjie na Brussel hê.	Q_e_r_a u_ b_l_e_e s_l_ d_ i_a a B_u_e_a_. Querría un billete sólo de ida a Bruselas. Q______ u_ b______ s___ d_ i__ a B________ Querría un billete sólo de ida a Bruselas. _______ __ _______ ____ __ ___ _ _________ Querría un billete sólo de ida a Bruselas.
Ek wil graag ’n retoerkaartjie na Kopenhagen hê.	Q_e_r_a u_ b_l_e_e d_ i_a y v_e_t_ a C_p_n_a_u_. Querría un billete de ida y vuelta a Copenhague. Q______ u_ b______ d_ i__ y v_____ a C__________ Querría un billete de ida y vuelta a Copenhague. _______ __ _______ __ ___ _ ______ _ ___________ Querría un billete de ida y vuelta a Copenhague.
Hoeveel kos ’n plek in die slaapwa	¿_u_n_o v_l_ u_a p_a_a e_ e_ c_c_e_c_m_? ¿Cuánto vale una plaza en el coche-cama? ¿______ v___ u__ p____ e_ e_ c__________ ¿Cuánto vale una plaza en el coche-cama? _______ ____ ___ _____ __ __ ___________ ¿Cuánto vale una plaza en el coche-cama?

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