Woordeboek

MP3

81 [een en tagtig]

Verlede tyd 1

81 [ਇਕਿਆਸੀ] 81 [Iki\'āsī]	ਭੂਤਕਾਲ 1 bhūtakāla 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Die geskiedenis van taalkunde

Tale het mense nog altyd gefassineer. Daarom het taalkunde ’n baie lang geskiedenis. Taalkunde is ’n sistematiese ondersoek van taal. Mense het duisende jare gelede al oor taal nagedink. So het verskillende kulture verskillende stelsels ontwikkel. Gevolglik het daar verskillende beskrywings van taal ontstaan. Die hedendaagse taalkunde is meer op ou teorieë as enigiets anders gegrond. Veral in Griekeland het baie tradisies tot stand gekom. Die oudste bekende werk oor tale kom egter uit Indië. Dis 3 000 jaar gelede deur die grammatikus Sakatajana geskryf. In antieke tye het filosowe soos Plato hulle met tale besig gehou. Later het Romeinse skrywers hul teorieë verder ontwikkel. In die agtste eeu het die Arabiere ook hul eie tradisies ontwikkel. Hul werk het toe reeds noukeurige beskrywings van die Arabiese taal bevat. In die moderne tyd wou mense veral navors waar taal vandaan kom. Geleerdes het veral in die geskiedenis van taal belanggestel. In die 18de eeu het mense tale met mekaar begin vergelyk. Hulle wou verstaan hoe tale ontwikkel. Later het hulle op tale as ’n stelsel gekonsentreer. Die fokuspunt was die vraag hoe tale werk. Deesdae is daar ’n groot aantal denkrigtings in taalkunde. Sedert die 50’s het baie nuwe dissiplines ontwikkel. Hulle is deels sterk deur ander wetenskappe beïnvloed. Voorbeelde is psigolinguistiek en interkulturele kommunikasie. Die nuutste rigtings in taalwetenskap is uiters gespesialiseerd. Een voorbeeld is feministiese taalkunde. Die geskiedenis van taalkunde loop dus verder… Solank daar tale is, sal mense daaroor nadink!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

skryf	ਲ_ਖ_ਾ l_k_a_ā ਲਿਖਣਾ likhaṇā ਲ____ l______ ਲਿਖਣਾ likhaṇā _____ _______ ਲਿਖਣਾ likhaṇā
Hy het ’n brief geskryf.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਚ_ੱ_ੀ ਲ_ਖ_। u_a_ē i_a c_ṭ_ī l_k_ī_ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। usanē ika ciṭhī likhī. ਉ___ ਇ__ ਚ____ ਲ____ u____ i__ c____ l_____ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। usanē ika ciṭhī likhī. ____ ___ _____ _____ _____ ___ _____ ______ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। usanē ika ciṭhī likhī.
En sy het ’n kaartjie geskryf.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਕ_ਰ_ ਲ_ਖ_ਆ_ U_a_ē i_a k_r_ḍ_ l_k_i_ā_ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā. ਉ___ ਇ__ ਕ___ ਲ_____ U____ i__ k_____ l_______ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā. ____ ___ ____ ______ _____ ___ ______ ________ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā.

lees	ਪ_੍_ਨ_ P_ṛ_a_ā ਪੜ੍ਹਨਾ Paṛhanā ਪ_____ P______ ਪੜ੍ਹਨਾ Paṛhanā ______ _______ ਪੜ੍ਹਨਾ Paṛhanā
Hy het ’n tydskrif gelees.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਰ_ਾ_ਾ ਪ_੍_ਿ_। u_a_ē i_a r_s_l_ p_ṛ_i_ā_ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। usanē ika rasālā paṛhi'ā. ਉ___ ਇ__ ਰ____ ਪ______ u____ i__ r_____ p_______ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। usanē ika rasālā paṛhi'ā. ____ ___ _____ _______ _____ ___ ______ ________ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। usanē ika rasālā paṛhi'ā.
En sy het ’n boek gelees.	ਅ_ੇ ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਕ_ਤ_ਬ ਪ_੍_ੀ_ A_ē u_a_ē i_a k_t_b_ p_ṛ_ī_ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. ਅ__ ਉ___ ਇ__ ਕ____ ਪ_____ A__ u____ i__ k_____ p_____ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. ___ ____ ___ _____ ______ ___ _____ ___ ______ ______ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī.

neem / vat	ਲ_ਣ_ L_i_ā ਲੈਣਾ Laiṇā ਲ___ L____ ਲੈਣਾ Laiṇā ____ _____ ਲੈਣਾ Laiṇā
Hy het ’n sigaret geneem.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਸ_ਗ_ਟ ਲ_। u_a_ē i_a s_g_r_ṭ_ l_'_. ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika sigaraṭa la'ī. ਉ___ ਇ__ ਸ____ ਲ__ u____ i__ s_______ l____ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika sigaraṭa la'ī. ____ ___ _____ ___ _____ ___ ________ _____ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika sigaraṭa la'ī.
Sy het ’n stuk sjokolade geneem.	ਉ_ਨ_ ਚ_ਕ_ੇ_ ਦ_ ਇ_ਕ ਟ_ਕ_ਾ ਲ_ਆ_ U_a_ē c_k_l_ṭ_ d_ i_a ṭ_k_ṛ_ l_'_. ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē cākalēṭa dā ika ṭukaṛā li'ā. ਉ___ ਚ_____ ਦ_ ਇ__ ਟ____ ਲ___ U____ c_______ d_ i__ ṭ_____ l____ ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē cākalēṭa dā ika ṭukaṛā li'ā. ____ ______ __ ___ _____ ____ _____ ________ __ ___ ______ _____ ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē cākalēṭa dā ika ṭukaṛā li'ā.

Hy was ontrou, maar sy was getrou.	ਉ_ ਬ_ਵ_ਾ ਸ_, ਪ_ ਉ_ ਲ_ਕ_ ਵ_ਾ_ਾ_ ਸ_। U_a b_v_p_ā s_, p_r_ u_a l_ṛ_k_ v_p_ā_ā_a s_. ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Uha bēvaphā sī, para uha laṛakī vaphādāra sī. ਉ_ ਬ____ ਸ__ ਪ_ ਉ_ ਲ___ ਵ_____ ਸ__ U__ b______ s__ p___ u__ l_____ v________ s__ ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Uha bēvaphā sī, para uha laṛakī vaphādāra sī. __ _____ ___ __ __ ____ ______ ___ ___ _______ ___ ____ ___ ______ _________ ___ ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Uha bēvaphā sī, para uha laṛakī vaphādāra sī.
Hy was lui, maar sy was fluks.	ਉ_ ਆ_ਸ_ ਸ_ ਪ_ ਉ_ ਲ_ਕ_, ਮ_ਹ_ਤ_ ਸ_। Ā_a ā_a_ī s_ p_r_ u_a l_ṛ_k_, m_h_n_t_ s_. ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Āha ālasī sī para uha laṛakī, mihanatī sī. ਉ_ ਆ___ ਸ_ ਪ_ ਉ_ ਲ____ ਮ_____ ਸ__ Ā__ ā____ s_ p___ u__ l______ m_______ s__ ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Āha ālasī sī para uha laṛakī, mihanatī sī. __ ____ __ __ __ _____ ______ ___ ___ _____ __ ____ ___ _______ ________ ___ ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Āha ālasī sī para uha laṛakī, mihanatī sī.
Hy was arm, maar sy was ryk.	ਉ_ ਗ_ੀ_ ਸ_, ਪ_ ਉ_ ਲ_ਕ_ ਧ_ਵ_ਨ ਸ_। U_a g_r_b_ s_, p_r_ u_a l_ṛ_k_ d_a_a_ā_a s_. ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Uha garība sī, para uha laṛakī dhanavāna sī. ਉ_ ਗ___ ਸ__ ਪ_ ਉ_ ਲ___ ਧ____ ਸ__ U__ g_____ s__ p___ u__ l_____ d________ s__ ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Uha garība sī, para uha laṛakī dhanavāna sī. __ ____ ___ __ __ ____ _____ ___ ___ ______ ___ ____ ___ ______ _________ ___ ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Uha garība sī, para uha laṛakī dhanavāna sī.

Hy het geen geld nie, net skuld.	ਉ_ ਕ_ਲ ਪ_ਸ_ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਉ_ ਦ_ ਸ_ਰ ਕ_ਜ਼_ ਸ_। U_a k_l_ p_i_ē n_h_ṁ s_n_, s_g_ṁ u_a d_ s_r_ k_r_z_ s_. ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। Usa kōla paisē nahīṁ sana, sagōṁ usa dē sira karazā sī. ਉ_ ਕ__ ਪ___ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਉ_ ਦ_ ਸ__ ਕ___ ਸ__ U__ k___ p____ n____ s____ s____ u__ d_ s___ k_____ s__ ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। Usa kōla paisē nahīṁ sana, sagōṁ usa dē sira karazā sī. __ ___ ____ ____ ___ ____ __ __ ___ ____ ___ ___ ____ _____ _____ _____ _____ ___ __ ____ ______ ___ ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। Usa kōla paisē nahīṁ sana, sagōṁ usa dē sira karazā sī.
Hy het geen geluk nie, net slegte geluk.	ਉ_ਦ_ ਕ_ਸ_ਤ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਬ_ਕ_ਸ_ਤ_ ਸ_। U_a_ī k_s_m_t_ n_h_ṁ s_, s_g_ṁ b_d_k_s_m_t_ s_. ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Usadī kisamata nahīṁ sī, sagōṁ badakisamatī sī. ਉ___ ਕ____ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਬ_______ ਸ__ U____ k_______ n____ s__ s____ b___________ s__ ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Usadī kisamata nahīṁ sī, sagōṁ badakisamatī sī. ____ _____ ____ ___ ____ ________ ___ _____ ________ _____ ___ _____ ____________ ___ ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Usadī kisamata nahīṁ sī, sagōṁ badakisamatī sī.
Hy het geen sukses nie, net terugslae.	ਉ_ਦ_ ਕ_ਲ ਸ_ਲ_ਾ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਅ_ਫ_ਤ_ ਸ_। U_a_ē k_l_ s_p_a_a_ā n_h_ṁ s_, s_g_ṁ a_a_h_l_t_ s_. ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Usadē kōla saphalatā nahīṁ sī, sagōṁ asaphalatā sī. ਉ___ ਕ__ ਸ____ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਅ_____ ਸ__ U____ k___ s________ n____ s__ s____ a_________ s__ ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Usadē kōla saphalatā nahīṁ sī, sagōṁ asaphalatā sī. ____ ___ _____ ____ ___ ____ ______ ___ _____ ____ _________ _____ ___ _____ __________ ___ ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Usadē kōla saphalatā nahīṁ sī, sagōṁ asaphalatā sī.

Hy was nie tevrede nie, maar ontevrede.	ਉ_ ਸ_ਤ_ਸ਼_ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਅ_ੰ_ੁ_ਟ ਸ_। U_a s_t_ś_ṭ_ n_h_ṁ s_, s_g_ṁ a_a_u_a_a s_. ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Uha satuśaṭa nahīṁ sī, sagōṁ asatuśaṭa sī. ਉ_ ਸ_____ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਅ______ ਸ__ U__ s_______ n____ s__ s____ a________ s__ ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Uha satuśaṭa nahīṁ sī, sagōṁ asatuśaṭa sī. __ ______ ____ ___ ____ _______ ___ ___ ________ _____ ___ _____ _________ ___ ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Uha satuśaṭa nahīṁ sī, sagōṁ asatuśaṭa sī.
Hy was nie gelukkig nie, maar ongelukkig.	ਉ_ ਖ_ਸ਼ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਦ_ਖ_ ਸ_। U_a k_u_a n_h_ṁ s_, s_g_ṁ d_k_ī s_. ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Uha khuśa nahīṁ sī, sagōṁ dukhī sī. ਉ_ ਖ__ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਦ___ ਸ__ U__ k____ n____ s__ s____ d____ s__ ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Uha khuśa nahīṁ sī, sagōṁ dukhī sī. __ ___ ____ ___ ____ ____ ___ ___ _____ _____ ___ _____ _____ ___ ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Uha khuśa nahīṁ sī, sagōṁ dukhī sī.
Hy was nie aangenaam nie, maar onaangenaam.	ਉ_ ਮ_ਲ_ਪ_ਾ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਰ_ੱ_ਾ ਸ_। U_a m_l_p_ṛ_ n_h_ṁ s_, s_g_ṁ r_k_ā s_. ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Uha milāpaṛā nahīṁ sī, sagōṁ rukhā sī. ਉ_ ਮ______ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਰ____ ਸ__ U__ m_______ n____ s__ s____ r____ s__ ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Uha milāpaṛā nahīṁ sī, sagōṁ rukhā sī. __ _______ ____ ___ ____ _____ ___ ___ ________ _____ ___ _____ _____ ___ ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Uha milāpaṛā nahīṁ sī, sagōṁ rukhā sī.

Woordeboek

Die geskiedenis van taalkunde

Menu

Skakels

Laai ons App af