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৯০ [নব্বই] আজ্ঞাসূচক বাক্য ২

90 [Nabba\'i] ājñāsūcaka bākya 2

¡Aféitate!	দাড়ি কামাও!; dāṛi kāmā'ō!
¡Lávate!	স্নান করো!; Snāna karō!
¡Péinate!	চুল আঁচড়াও!; Cula ām̐caṛā'ō!
¡Llama (por teléfono)! ¡Llame (usted) (por teléfono)!	ফোন করো / করুন!; Phōna karō / karuna!
¡Empieza! ¡Empiece (usted)!	শুরু করো / করুন!; Śuru karō / karuna!
¡Basta!	থামো / থামুন!; Thāmō / thāmuna!
¡Deja eso! ¡Deje (usted) eso!	ছাড়ুন / ছেড়ে দিন!; Chāṛuna / chēṛē dina!
¡Dilo! ¡Dígalo (usted)!	এটা বলো / বলুন!; Ēṭā balō / baluna!
¡Cómpralo! ¡Cómprelo (usted)!	এটা কেনো / কিনুন!; Ēṭā kēnō / kinuna!
¡No seas nunca falso!	কখনো বেইমানি কোরো না!; Kakhanō bē'imāni kōrō nā!
¡No seas nunca insolente!	কখনো দুষ্টুমি কোরো না!; Kakhanō duṣṭumi kōrō nā!
¡No seas nunca descortés!	কখনো অসভ্যতা কোরো না!; Kakhanō asabhyatā kōrō nā!
¡Sé siempre sincero!	সবসময় সৎ থাকো!; Sabasamaẏa saṯ thākō!
¡Sé siempre amable!	সবসময় ভাল থাকো!; Sabasamaẏa bhāla thākō!
¡Sé siempre atento!	সবসময় নম্র থাকো!; Sabasamaẏa namra thākō!
¡Buen viaje!	আশা করি আপনি নিরাপদে বাড়ী পৌঁছাবেন!; Āśā kari āpani nirāpadē bāṛī paum̐chābēna!
¡Cuídese (usted)!	নিজের খেয়াল রাখুন!; Nijēra khēẏāla rākhuna!
¡Vuelva (usted) a visitarnos pronto!	খুব তাড়াতাড়ি আবার আমাদের সঙ্গে দেখা করতে আসবেন!; Khuba tāṛātāṛi ābāra āmādēra saṅgē dēkhā karatē āsabēna!

Del gesto al lenguaje

Cuando hablamos y oímos, nuestro cerebro tiene que trabajar bastante. Tiene que procesar las señales lingüísticas. Los gestos y los símbolos son también señales lingüísticas. Ya existían antes del lenguaje humano. Algunos símbolos se entienden en todas las culturas. Otros tienen que ser aprendidos. No pueden ser comprendidos por sí mismos. Gestos y símbolos son aprehendidos como el habla. ¡Y se procesan en la misma región cerebral! Así lo han constatado nuevos estudios. Los investigadores examinaron a diversos individuos. A estos sujetos se les hizo ver diferentes videoclips. Mientras estaban viendo los videoclips se midió su actividad cerebral. Los videoclips vistos por una parte de los sujetos de la prueba expresaban cosas distintas. Lo hacían mediante movimientos, símbolos y palabras. Otros grupos del experimento vieron otros videocilps. Se trataba de vídeos sin sentido. Sin palabras, gestos ni símbolos. No tenían significado. A través las mediciones cerebrales, los científicos descubrieron qué se procesaba y dónde. Luego compararon la actividad de los sujetos de la prueba entre sí. Todo lo que tenía significado se analizaba en la misma zona del cerebro. El resultado de este experimento es muy interesante. Nos muestra cómo aprendió el lenguaje nuestro cerebro. Al principio el ser humano se comunicaba mediante gestos. Más tarde desarrolló el lenguaje. El cerebro tuvo que aprender a procesar el lenguaje como si se tratase de gestos. Y evidentemente es sencillo actualizar la versión antigua…