eesti » hispaani | 32 [kolmkümmend kaks] | Restoranis 4

32 [treinta y dos] En el restaurante 4

Ühed friikartulid ketšupiga.	Una ración de patatas fritas con ketchup.
Ja kaks portsjonit majoneesiga.	Y dos con mayonesa.
Ja kolm portsjonit praevorste sinepiga.	Y tres raciones de salchichas con mostaza.
Milliseid köögivilju teil on	¿Qué verduras tiene (usted)?
Kas teil on ube	¿Tiene (usted) habichuelas / frijoles (am.)?
Kas teil on lillkapsast	¿Tiene (usted) coliflor?
Ma söön hea meelega maisi.	Me gusta el maíz.
Ma söön hea meelega kurki.	Me gusta el pepino.
Ma söön hea meelega tomateid.	Me gusta el tomate.
Sööte te meelsasti ka sibulat	¿Le gusta también comer puerro?
Sööte te meelsasti ka hapukapsast	¿Le gusta también comer la col fermentada?
Sööte te meelsasti ka läätsi	¿Le gusta también comer lentejas?
Sööd sa meelsasti ka porgandeid	¿Te gusta también comer zanahoria?
Sööd sa meelsasti ka brokolit	¿Te gusta también comer brócoli?
Sööd sa meelsasti ka paprikat	¿Te gusta también comer pimientos?
Mulle ei meeldi sibul.	No me gusta la cebolla.
Mulle ei meeldi oliivid.	No me gustan las aceitunas.
Mulle ei meeldi seened.	No me gustan las setas.

Beebid on huultelt lugejad!

Kui beebid õpivad rääkima, pööravad nad tähelepanu oma vanemate suule. Selle on selgeks teinud arengupsühholoogid. Imikud hakkavad huultelt lugema umbes kuue kuu vanuselt. Sel moel õpivad nad, kuidas oma suuga helisid moodustada. Kui lapsed aastased, saavad nad juba mõnest sõnast aru. Sellest east alates hakkavad nad taas inimestele silma vaatama. Nii saavad nad palju olulist teavet. Silma vaadates, saavad nad aru, kas nende vanemad on õnnelikud või kurvad. Nad õpivad tundma tunnete maailma. Huvitavaks läheb siis, kui keegi räägib neindega võõrkeeles. Siis hakkavad lapsed taas huultelt lugema. Sel moel õpivad nad ka, kuidas võõrkeeli hääldada. Seega peaks beebidega rääkides neid alati vaadata. Peale selle vajavad lapsed oma keele arengu tarvis dialoogi. Tihtipeale kordavad vanemad seda, mida beebid ütlevad. Lapsed saavad seega tagasisidet. See on imikutele väga tähtis. Siis nad teavad, et neist saadakse aru. See kinnitus motiveerib lapsi. Nad jätkavad hea meelega rääkima õppimist. Niisiis ei piisa lastele audiolintide mängimisest. Uuringud tõestavad, et lapsed tõesti oskavad huultelt lugeda. Katsetes on näidatud imikutele videoid ilma helita. Näidati nii emakeelseid kui ka võõrkeelseid videoid. Lapsed vaatasid kauem videosid, mis olid nende emakeeles. Seejuures olid nad märgatavalt tähelepanelikumad. Kuid beebide esimesed sõnad on igal pool maailmas samad. ‘Ema’ ja ‘isa’ – lihtne öelda igas keeles!