Parlör

MP3

66 [sextiosex]

Possessiva pronomen 1

66 [sesenta y seis]	Pronombres posesivos 1

Välj hur du vill se översättningen:

Kodväxling

Fler och fler människor växer upp tvåspråkiga. De kan tala mer än ett språk. Många av dessa människor växlar ofta språk. De bestämmer vilket språk de ska använda beroende på situationen. De talar till exempel ett annat språk på arbetet än hemma. Härigenom anpassar de sig till sin omgivning. Men det finns också en möjlighet att växla kod spontant. Detta fenomen kallas kodväxling . Vid kodväxling byts språket mitt under talet. Det kan finnas många skäl till varför de som talar byter språk. Ofta hittar de inte det lämpliga ordet på det ena språket. De kan uttrycka sig bättre på det andra språket. Det kan också vara så att den som talar känner sig mer säker på ett av språken. De använder detta språk för privata eller personliga saker. Ibland finns inte ett visst ord på det ena språket. I så fall måste den som talar byta språk. Eller de byter språk för att inte bli förstådda. I det fallet fungerar kodväxling som ett hemligt språk. Tidigare kritiserades språkblandning. Man trodde att den som talade inte kunde något av språken korrekt. Idag ser man annorlunda på det. Kodväxling är erkänd som en speciell språklig kompetens. Det kan vara intressant att observera individer som använder kodväxling. Ofta byter de inte bara språket de talar. Andra kommunikativa element förändras också. Många talar snabbare, högre eller mer accentuerat på det andra språket. Eller de börjar plötsligt använda fler gester och ansiktsuttryck. På det sättet är kodväxling alltid lite kulturväxling också…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

jag – min	y_ – m_ yo – mi y_ – m_ yo – mi __ _ __ yo – mi
Jag hittar inte min nyckel.	Y_ n_ e_c_e_t_o m_ l_a_e_ Yo no encuentro mi llave. Y_ n_ e________ m_ l_____ Yo no encuentro mi llave. __ __ _________ __ ______ Yo no encuentro mi llave.
Jag hittar inte min biljett.	Y_ n_ e_c_e_t_o m_ b_l_e_e_ Yo no encuentro mi billete. Y_ n_ e________ m_ b_______ Yo no encuentro mi billete. __ __ _________ __ ________ Yo no encuentro mi billete.

du – din	t_ – t_ tú – tu t_ – t_ tú – tu __ _ __ tú – tu
Har du hittat din nyckel?	¿_a_ e_c_n_r_d_ t_ l_a_e_ ¿Has encontrado tu llave? ¿___ e_________ t_ l_____ ¿Has encontrado tu llave? ____ __________ __ ______ ¿Has encontrado tu llave?
Har du hittat din biljett?	¿_a_ e_c_n_r_d_ t_ b_l_e_e_ ¿Has encontrado tu billete? ¿___ e_________ t_ b_______ ¿Has encontrado tu billete? ____ __________ __ ________ ¿Has encontrado tu billete?

han – sin	é_ – s_ él – su é_ – s_ él – su __ _ __ él – su
Vet du, var hans nyckel är?	¿_a_e_ d_n_e e_t_ s_ l_a_e_ ¿Sabes dónde está su llave? ¿_____ d____ e___ s_ l_____ ¿Sabes dónde está su llave? ______ _____ ____ __ ______ ¿Sabes dónde está su llave?
Vet du, var hans biljett är?	¿_a_e_ d_n_e e_t_ s_ b_l_e_e_ ¿Sabes dónde está su billete? ¿_____ d____ e___ s_ b_______ ¿Sabes dónde está su billete? ______ _____ ____ __ ________ ¿Sabes dónde está su billete?

hon – hennes	e_l_ – s_ ella – su e___ – s_ ella – su ____ _ __ ella – su
Hennes pengar är borta.	S_ d_n_r_ h_ d_s_p_r_c_d_. Su dinero ha desaparecido. S_ d_____ h_ d____________ Su dinero ha desaparecido. __ ______ __ _____________ Su dinero ha desaparecido.
Och hennes kontokort är också borta.	Y s_ t_r_e_a d_ c_é_i_o t_m_i_n_ Y su tarjeta de crédito también. Y s_ t______ d_ c______ t_______ Y su tarjeta de crédito también. _ __ _______ __ _______ ________ Y su tarjeta de crédito también.

vi – vår	n_s_t_o_ /_a_ – n_e_t_o_s_ /_a_s_ nosotros /-as – nuestro(s) /-a(s) n_______ /___ – n_________ /_____ nosotros /-as – nuestro(s) /-a(s) ________ ____ _ __________ ______ nosotros /-as – nuestro(s) /-a(s)
Vår morfar / farfar är sjuk.	N_e_t_o a_u_l_ e_t_ e_f_r_o_ Nuestro abuelo está enfermo. N______ a_____ e___ e_______ Nuestro abuelo está enfermo. _______ ______ ____ ________ Nuestro abuelo está enfermo.
Vår mormor / farmor är frisk.	N_e_t_a a_u_l_ e_t_ b_e_. Nuestra abuela está bien. N______ a_____ e___ b____ Nuestra abuela está bien. _______ ______ ____ _____ Nuestra abuela está bien.

ni – er	v_s_t_o_ /_a_ – v_e_t_o_s_ /_a_s_ vosotros /-as – vuestro(s) /-a(s) v_______ /___ – v_________ /_____ vosotros /-as – vuestro(s) /-a(s) ________ ____ _ __________ ______ vosotros /-as – vuestro(s) /-a(s)
Barn, var är er pappa?	N_ñ_s_ ¿_ó_d_ e_t_ v_e_t_o p_p_? Niños, ¿dónde está vuestro papá? N_____ ¿_____ e___ v______ p____ Niños, ¿dónde está vuestro papá? ______ ______ ____ _______ _____ Niños, ¿dónde está vuestro papá?
Barn, var är er mamma?	N_ñ_s_ ¿_ó_d_ e_t_ v_e_t_a m_m_? Niños, ¿dónde está vuestra mamá? N_____ ¿_____ e___ v______ m____ Niños, ¿dónde está vuestra mamá? ______ ______ ____ _______ _____ Niños, ¿dónde está vuestra mamá?

Parlör

Kodväxling

Meny

Länkar

Ladda ner vår app