Woordeboek

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34 [vier en dertig]

In die trein

34 [treinta y cuatro]	En el tren

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Die ontwikkeling van taal

Dis duidelik hoekom ons met mekaar praat. Ons wil gedagtes uitruil en mekaar verstaan. Hoe presies taal ontstaan het, is aan die ander kant minder duidelik. Daar bestaan verskeie teorieë hieroor. Dis seker dat taal ’n baie ou verskynsel is. Sekere fisieke eienskappe is ’n voorvereiste vir spraak. Hulle was noodsaaklik sodat ons klanke kon vorm. Mense het so ver terug as die Neanderdallers die vermoë gehad om hul stem toe te pas. So kon hulle hulself van diere onderskei. Boonop was ’n harde, ferm stem belangrik vir verdediging. Iemand kon vyande daarmee dreig of bang maak. Destyds is daar reeds gereedskap gemaak en vuur ontdek. Dié kennis moes op die een of ander manier oorgedra word. Spraak was ook belangrik vir jag in groepe. Daar was 2 miljoen jaar gelede reeds ’n eenvoudige begrip onder mense. Die eerste taalkundige elemente was tekens en gebare. Maar mense wou ook in die donker kommunikeer. Nog belangriker was dat hulle met mekaar moes kon praat sonder om te kyk. Dus het die stem ontwikkel en die gebare vervang. Taal in vandag se sin is minstens 50 000 jaar oud. Toe Homo sapiens uit Afrika weg is, het hy taal regoor die wêreld versprei. Die tale het in verskillende streke van mekaar geskei. Dit wil sê verskeie taalfamilies het ontstaan. Maar hulle het slegs die grondbeginsels van taalsisteme bevat. Die eerste tale was veel minder kompleks as hedendaagse tale. Hulle het deur grammatika, fonologie en semantiek verder ontwikkel. ’n Mens kan sê dat verskillende tale verskillende oplossings het. Maar die probleem is altyd dieselfde: hoe wys ek wat ek dink?

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Is dit die trein na Berlyn	¿_s é_t_ e_ t_e_ q_e v_ a B_r_í_? ¿Es éste el tren que va a Berlín? ¿__ é___ e_ t___ q__ v_ a B______ ¿Es éste el tren que va a Berlín? ___ ____ __ ____ ___ __ _ _______ ¿Es éste el tren que va a Berlín?
Wanneer vertrek die trein	¿_u_n_o s_l_ e_ t_e_? ¿Cuándo sale el tren? ¿______ s___ e_ t____ ¿Cuándo sale el tren? _______ ____ __ _____ ¿Cuándo sale el tren?
Wanneer kom die trein in Berlyn aan	¿_u_n_o l_e_a e_ t_e_ a B_r_í_? ¿Cuándo llega el tren a Berlín? ¿______ l____ e_ t___ a B______ ¿Cuándo llega el tren a Berlín? _______ _____ __ ____ _ _______ ¿Cuándo llega el tren a Berlín?

Verskoon my, mag ek verby kom	¿_i_c_l_e_ m_ d_j_ p_s_r_ ¿Disculpe, me deja pasar? ¿_________ m_ d___ p_____ ¿Disculpe, me deja pasar? __________ __ ____ ______ ¿Disculpe, me deja pasar?
Ek dink dit is my sitplek.	C_e_ q_e é_t_ e_ m_ a_i_n_o_ Creo que éste es mi asiento. C___ q__ é___ e_ m_ a_______ Creo que éste es mi asiento. ____ ___ ____ __ __ ________ Creo que éste es mi asiento.
Ek dink dat u in my sitplek sit.	C_e_ q_e (_s_e_) e_t_ s_n_a_o e_ m_ a_i_n_o_ Creo que (usted) está sentado en mi asiento. C___ q__ (______ e___ s______ e_ m_ a_______ Creo que (usted) está sentado en mi asiento. ____ ___ _______ ____ _______ __ __ ________ Creo que (usted) está sentado en mi asiento.

Waar is die slaapwa	¿_ó_d_ e_t_ e_ c_c_e_c_m_? ¿Dónde está el coche-cama? ¿_____ e___ e_ c__________ ¿Dónde está el coche-cama? ______ ____ __ ___________ ¿Dónde está el coche-cama?
Die slaapwa is aan die einde van die trein.	E_ c_c_e_c_m_ e_t_ a_ f_n_l d_l t_e_. El coche-cama está al final del tren. E_ c_________ e___ a_ f____ d__ t____ El coche-cama está al final del tren. __ __________ ____ __ _____ ___ _____ El coche-cama está al final del tren.
En waar is die eetwa – Aan die voorkant van die trein.	¿_ d_n_e e_t_ e_ v_g_n_r_s_a_r_n_e_ – A_ p_i_c_p_o_ ¿Y dónde está el vagón-restaurante? – Al principio. ¿_ d____ e___ e_ v_________________ – A_ p_________ ¿Y dónde está el vagón-restaurante? – Al principio. __ _____ ____ __ __________________ _ __ __________ ¿Y dónde está el vagón-restaurante? – Al principio.

Mag ek onder slaap	¿_u_d_ d_r_i_ a_a_o_ ¿Puedo dormir abajo? ¿_____ d_____ a_____ ¿Puedo dormir abajo? ______ ______ ______ ¿Puedo dormir abajo?
Mag ek in die middel slaap	¿_u_d_ d_r_i_ e_ m_d_o_ ¿Puedo dormir en medio? ¿_____ d_____ e_ m_____ ¿Puedo dormir en medio? ______ ______ __ ______ ¿Puedo dormir en medio?
Mag ek bo slaap	¿_u_d_ d_r_i_ a_r_b_? ¿Puedo dormir arriba? ¿_____ d_____ a______ ¿Puedo dormir arriba? ______ ______ _______ ¿Puedo dormir arriba?

Wanneer kom ons by die grens aan	¿_u_n_o l_e_a_o_ a l_ f_o_t_r_? ¿Cuándo llegamos a la frontera? ¿______ l_______ a l_ f________ ¿Cuándo llegamos a la frontera? _______ ________ _ __ _________ ¿Cuándo llegamos a la frontera?
Hoe lank duur die rit na Berlyn	¿_u_n_o d_r_ e_ v_a_e a B_r_í_? ¿Cuánto dura el viaje a Berlín? ¿______ d___ e_ v____ a B______ ¿Cuánto dura el viaje a Berlín? _______ ____ __ _____ _ _______ ¿Cuánto dura el viaje a Berlín?
Is die trein vertraag	¿_l_v_ e_ t_e_ r_t_a_o_ ¿Lleva el tren retraso? ¿_____ e_ t___ r_______ ¿Lleva el tren retraso? ______ __ ____ ________ ¿Lleva el tren retraso?

Het u iets om te lees	¿_i_n_ (_s_e_) a_g_ p_r_ l_e_? ¿Tiene (usted) algo para leer? ¿_____ (______ a___ p___ l____ ¿Tiene (usted) algo para leer? ______ _______ ____ ____ _____ ¿Tiene (usted) algo para leer?
Kan mens hier iets te ete en te drinke kry	¿_e p_e_e c_m_r_r a_g_ p_r_ c_m_r y b_b_r a_u_? ¿Se puede comprar algo para comer y beber aquí? ¿__ p____ c______ a___ p___ c____ y b____ a____ ¿Se puede comprar algo para comer y beber aquí? ___ _____ _______ ____ ____ _____ _ _____ _____ ¿Se puede comprar algo para comer y beber aquí?
Kan u my asseblief seweuur wakker maak	¿_o_r_a (_s_e_) d_s_e_t_r_e a l_s 7_0_ d_ l_ m_ñ_n_, p_r f_v_r_ ¿Podría (usted) despertarme a las 7:00 de la mañana, por favor? ¿______ (______ d__________ a l__ 7___ d_ l_ m______ p__ f_____ ¿Podría (usted) despertarme a las 7:00 de la mañana, por favor? _______ _______ ___________ _ ___ ____ __ __ _______ ___ ______ ¿Podría (usted) despertarme a las 7:00 de la mañana, por favor?

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